99gan(宋朝的普通话是什么话)

1. 99gan,宋朝的普通话是什么话?

中!”“得劲!”“吃了冇?”“排场!”我们熟悉的河南话应该是这样,但是在宋朝时是什么样?

记者采访有关专家,初步理清了宋朝官话、现代河南话以及客家话、广东话之间的渊源,有专家认为联系很多,但也有专家认为,现代河南话跟古代河南话的关系不大。

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近日,收藏家马未都在一档节目中揭秘了宋朝人的普通话是如何发音的,听后让大多数观众感到意外,节目中朗诵的一首苏轼的《水调歌头·明月几时有》,听起来广东味儿十足。

有网友感慨:“我活了20多岁,听了这么多年河南话,却不知道宋朝人说话带着港腔!”

河南大学国际汉语学院教授、“中国语言资源保护工程”国家核心专家及河南省首席专家辛永芬从专业角度对两种语言进行了解析,虽然在普通人听来,“宋朝普通话”跟广东话有些相似,但区别还是很大的,两种口音的声调系统和清浊音区别都挺大。

据资料记载,河南话属汉语中原官话,大体可分为三类:第一类是通行于河南大部分地区的中原官话,即为人们通常习惯所说的狭义的河南话;第二类是通行于豫北太行山一带的晋语,主要分布在济源、焦作等地;还有一小部分是通行于豫南地区的江淮方言,主要分布在信阳的新县。

值得注意的是,这三种方言虽然同属河南话,但它们之间均不可以顺利交流。

河南大学文学院副教授张新俊告诉记者,一般意义上的河南话是指第一类中原官话,在宋代时主要是由河洛方言加东京(今开封)方言而形成,是以中古音《广韵》为代表的音韵系统,“现在的南方口音比如广东话则较多地保留了中古音的成分。”

辛永芬介绍,在全国,中原地区的口音变化是最快的,宋朝时的河南话还是8个声调,到了明朝就变成了5个声调。我们现在熟悉的河南话口音,是从明朝时期开始逐渐定型的。

有热爱古诗词的读者会发现,很多诗词用现代普通话朗读并不押韵,而用客家话、广东话朗读会更显韵律。辛永芬解释,福建两广地区的方言在语言的演变过程中变化较慢,保留了更多的古语成分。因此就有了“不是古人说粤语,而是粤人说古语”的说法。

小贴士

从《水调歌头·明月几时有》看宋代官话演变成现代普通话的几个特点:

1.入声消失。入声就是一种音节末尾的辅音,又称入声韵尾。主要有-p、-t、-k这三种入声韵尾。此一特点只在南方方言区有所保留。

2.g、k、h声母的颚化。很多汉字原本为g、k、h声母,但在普通话中都变为j、q、x。比如视频中:巧(古音kao或kiao,变为qiao)、间(gan→jian)。

3.双唇鼻韵消失。普通话有前后鼻音之分(-n、-ng),但在古代还有第三种鼻音韵,即双唇鼻音(-m)。例:金(gim→jin)。

4.m声母变为w声母。很多字古代是m声母,如今变为w。如视频中“便胜却人间无数”的“无”字,古音为mu。粤语为mou。③6

99gan(宋朝的普通话是什么话)

2. 粤语学习零基础入门?

粤语又称广东话、广府话等,属于一种声调语言。在我国广东、广西、香港、澳门和东南亚的部分国家等地区广泛使用。

学习粤语最基本的是要先学习粤语拼音,不要觉得这样很麻烦,这是学习粤语的基础。

粤语基础知识

粤语拼音包括声母、韵母、声调,学会拼音后粤语也会更好学,学习声母、韵母之前我们可以先学习一下声调,这样在学习声母、韵母之后可以举一些带声调的例子,方便理解。

声调

粤语的声调和拼音不同,总共有六个声调,但是比拼音要简单,粤语声调没有拼音中的三声四声,六个声调只是强弱不同。

粤语的九声六调:阴平、阴上、阴去、阳平、阳上、阳去、阴入、中入、阳入

粤语第1声,等于普通话第一或第四声,语气轻的时候发第一声,语气重时发第四声。另外,还等于英语单词的重音,例如 people 中的 peo 音节(第一声)或者 car 的音调(第四声)。

粤语第2声,等于普通话第二声,还等于英语的一般疑问句句尾的升调,例如 Yes?Is it?

粤语第3声,等于普通话第三声的后半段,即长读第三声时(完整的第三声)后半段上扬的部分,并拉长一点。另外,还等于普通话“的”、“了”这两个字的轻声,但要读得清楚有力并且拉长一点。

粤语第4声,等于普通话第三声的前半段,即短读第三声时前半段下沉的部分,并拉长一点。另外,还等于英语单词的轻音,例如 people 中的 ple 或者 action 中的 tion 这两个音节的音调。

声调表

注:

实际上阴入、中入、阳入声调的音高,与阴平、阴去、阳去是一样的,不过是用-p、-t、-k 韵尾的入声字用以区分。由于声调的定义,是包括抑扬性(即实际音高)和顿挫性。而入声韵尾-p、-t、-k正是影响了其顿挫性。因此,即使只以1至6标示,我们仍然要说是有九个声调,或者说有“九声六调”,不能称作只有六个声调。

把声调形象化地绘成一个图表,令你较容易想象出这六个声调的分别。在图表中,左边的数字可等同于音阶do、re、mi、fa、so,每个声调可由音阶组合变化模拟。

粤语是一门语言,单纯靠文字学习比较难,可以辅助看些视频学习。

声调的学习课程:https://www.bilibili.com/video/BV16P4y1x7LC/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click

这个视频课程用汉语拼音的方式把声调解释的非常清楚,也会让人觉得很简单。

因为粤语声母、韵母涉及发音的地方也比较难,所以大家也可以通过视频去学习发音,如果有不太懂的可以在看文字,辅助理解。

粤语声母发音教程:https://www.bilibili.com/video/BV1cF411w74Q/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click

声母

一、读音b波、p婆、m摸、f科、d多、t拖、n挪、l罗;

1、b发音时上下唇闭拢,闭住一口气,然后让较弱的气流突然冲出来,与普通话中b的发音相同,所管的字也大致与普通话的b相对应。

例:班ban1、波bo1、杯bui1、把ba2、表biu2。

注意:例子里的汉字后面是粤语拼音,上标表示粤语的声调,这个声调不是普通话的声调。

2、p发音时口形与b相同,但从双唇冲出的气流较强,与普通话中p的发音相同,所管的字也大致与普通话的p相对应。

例:怕pa3、破po3、皮péi4、平ping4、排pai4。

3、m发音时先将嘴唇闭拢,声带振动,让气流从鼻孔出来,然后滑向韵母,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的m相对应。

例:摩mo1、妈ma1、埋mai4、问men6、名ming4。

4、f发音时下嘴唇紧贴上门齿,让气流从唇齿间挤出来,与普通话发音相同,所管的字也与普通话的f、k、h相对应。

例:花fa1、分fen1、快fai3、火fo2、风fung1。

5、d发音时舌尖顶住牙床,然后让较弱的气流突然冲出,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的d相对应。

例:大dai6、地déi6、丁ding1、多do1、当dong1。

6、t发音时口形与d相同,但冲出的气流较强,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的t相对应。

例:条tiu4、他ta1、拖to1、土tou2、叹tan3。

7、n发音时舌尖顶住上牙床,声带振动,让气流从鼻孔出来,然后滑向韵母,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的n相对应。

例:你néi2、难nan4、努nou5、暖nün5、懦no6。

注意:n在广州话中通常与l相混,把声母为n的都念为l如“你”念成“里”,“难”念成“兰”。这是一种“懒音”现象。

8、l发音时舌尖顶住上牙床,声带振动,让气流从舌边流出,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的l相对应,如上述,普通话读n的字在粤语中也可以读l。

例:烂lan6、了liu5、老lou5、龙lung4、乱lün6。

二、读音g哥、k卡、gu姑、ku箍、ng我、h何;

1、g发音时先让舌根顶住上腭后部,然后让较弱的气流突然冲出来,与普通话发音相同,与所管的字普通话g、j部分对应。

例:哥go1、跟gen1、工gung1、家ga1、经ging1。

2、k发音口形与g相同,只是冲出的气流较强,所管的字与普通话的k、q、j部分对应。

例:抗kong3、卡ka1、其kéi4、倾king1、距kêu5。

3、gu发音时舌位与g相同,只是嘴唇圆拢,很像普通话的音节gu,但在粤语中它是作为声母使用,所管字与普通话声母为g、介韵为u的字对应。例:

关guan1、广guong2、瓜gua1、贵guei3、怪guai3。

4、ku发音时舌位时k相同,只是嘴唇圆拢,很像普通话的音节ku,但在粤语中它是作为声母使用,所管字与普通话声母和k、介韵为u的字对应。

例:跨kua1、困kuen3、群kuen4、亏kuei1、旷kuong3

5、ng发音时舌跟顶住上腭后部,即与发g时将同,但舌头保持不动,让气流从鼻腔流出,然后滑向韵母。普通话中没有这个声母,但有以这个音为韵尾的韵母,其实它们舌位是相同的,发普通话韵母ang时,到最后ng那个鼻音就是这个音,只不过在粤语中这个可以作声母,后面再与韵母相拼,大家要细心体会。ng所管的字与普通话“零声母”对应,零声母指没有声母。y、w开头的音节也算是“零声母”,部分与ng对应。

例:安ngon1、牛ngeo4、暗ngem3、我ngo5、瓦nga5。

注意:粤语中也有“零声母”,而且,粤语中零声母与声母ng有相混的现象(几个语气助词,如啊、哦,唉等除外),ng声母的字经常被读成零声母字,如安on1 我o5,读零声母的趋势在年轻人特别是香港的年轻人中尤为明显,这也是一种懒音现象。

6、h发音时口微张开,舌跟放松稍向后,作呵气的样子,让气流从口中呼出。这个音与普通话中的h很相似,但又不相同,区别在于粤语的h不必像普通话那样舌跟顶住后腭产生摩擦,发音时尽量放松,与英语中的h相同。h所管的字与普通话h、x部分对应。

例:哈ha1、海hoi2、汉hon3、希héi1、香hêng1。

三、读音j知、q雌、x思、z左、c初、s梳

这里有两组声母,即j、q、x和z、c、x,其实只能说是一组,因为j、q、x和z、c、x的发音是完全相同的,不像普通话那样有分别。但为什么还要设立两组声母呢?为的是使拼式尽量与普通话接近,便于学习。其中j、q、x与i、ü开头的韵母相平,而z、c、x,则与其他的韵母相拼。至于这组声母的发音,还是由我详细为大家解释。

1、z(j)发音时舌尖靠齿背,靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠拢,然后稍微离开,让较弱的气流挤出产生摩擦。这个音既不是普通话的z也不是普通话的j,而是介于两者之间,即舌头比z又要后一点,比j要前一点。z(j)管字大致与普通话的z、zh、j对应。

例:在zoi6、早zou2、之ji1、站zam6、箭jin3。

2、c(q)发音时舌位与z(j)相同,但冲出的气流较强,形成“送气音”,像z(j)一样,c(q)是介于普通话话c与q之间的一个音。c(q)管字大致与普通话c、ch、q对应。

例:次qi3、错co3、长cêng4、车cé1、情qing4。

3、s(x)发音时舌尖及靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠近,之间形成一道窄缝,让气流从中挤出。s(x)是介于普通话s和x之间的一个音。s(x)管字大致与普通话s、sh、x对应。

例:三sam1、四séi3、沙sa1、山san1、先xin1。

y也 w华

1、y发音时舌面中前部尽量向硬腭抬起,声带振动,气流呼出时产生较轻的摩擦。这个音很像普通话中的y,但摩擦稍强。y在普通话中只是i的变体,不是声母,而在粤语中y是一个声母。y管字与普通话y开头的字对应。

例:衣yi1、圆yun4、人yen4、又yeo6、要yiu3。

2、w发音时双唇圆拢,舌根高提,靠近软腭,气流呼出时产生轻微的摩擦。像y一样,w在粤语中是作为声母,而在普通话w中只是作为u的变体,w的发音也与普通话中的w向相似,只是嘴唇收拢较紧,摩擦稍强。w管字与普通话w开头及读音为yun的字对应。

例:乌wu1、弯wan1、王wong4、为wei4、云wen4。

注意:

j、q、x和z、c、x是发音完全一样的,不是两组声母。如果你觉得准确把握它们的发音可以较难,那么你不妨就把他们读作普通话的z、c、s吧,其实差别不大,只是听起来好像“尖”了一点,慢慢体会吧,“欲速则不达”。

韵母

韵母发音

粤语韵母有56个,发音还是比较多的。

https://www.bilibili.com/video/av934799088/

这是韵母的发音课程,大家学习的时候可以先观看一遍帮助理解。

韵母发音:aa呀、o柯、u乌、i衣、yu于、oe(靴)、e诶、aai挨、ai矮、oi哀、ui会、iu妖、ei(非)、aau拗、au欧、ou奥、eoi(去)、aan晏、an(恩)、on安、un碗、in烟、yun冤、eon(春)、aang(横)、ang莺、ong(康)、ung瓮、ing英、oeng(香)、eng(镜)、aam监、am庵、im淹、aat押、at不、ot渴、ut活、it热、yut月、eot(律)、aak帕、ak墨、ek只、ok薄、uk毒、ik的、oek若、aap鸭、ap(急)、ip叶; 鼻音独立韵共两个:m(唔)、ng(吴、五,可写作 ŋ )

1、aa 发音时嘴张大,舌头位置放得很低,嘴唇呈自然状态,不圆,让气流呼出。比普通话a张口稍大。管字与普通话a、ia、ua对应。 例:花faa1(花草)、他taa1(他人)、家gaa1(家庭)、华waa4(中华)、马maa5 (马匹) 2、o 发音时舌头略向后缩,嘴唇拢圆,让气流呼出。比普通话o张口更大。管字与普通话o、uo、e对应。 例:播bo3(广播)、火fo2(火花)、多do1(多少)、贺ho6(祝贺)、wo4 (和谐) 3、u 发音时舌头向后缩,舌后部抬高,接近软腭,双唇尽量拢成圆形,向前突出,中间只留一个小孔让气流呼出。与普通话的u大体相同。管字对应于普通话u的部分字。 例:姑gu1(姑娘)、 古gu2(古代)、夫fu1(夫妻)、富fu3(富裕)、苦fu2 (痛苦) 4、i 发音时舌尖抬高,逼近齿背,舌面前部抬高,接近软腭,嘴唇不圆,与普通话i大体相同。管字与普通话i部分字给er对应。 例:诗si1(诗画)、丝si1(发丝)、知zi1(知晓)、痴ci1(痴心)、儿ji4 (儿歌) 5、yu 发音舌位与i相同,只是嘴唇像u一样圆拢,与普通话ü大体相同。管字与普通话zh、ch、sh、r双拼的u及音节yu。 例:住zyu6(居住)、处cyu5(处理)、鼠syu2(老鼠)、如jyu4(如果)、遇jyu6 (遇见) 6、oe 发音时舌位与e相同,张口比e稍大,嘴唇圆拢,让气流呼出。这个音普通话中没有,对北方人来说有点难度,发音关键之处是圆唇。oe管字很少,普通话的üe、uo部分对应。 例:靴hoe1(雪靴)、朵doe2 (花朵) 7、e 发音时口微张,舌尖下垂至下齿背,舌面前面向硬腭前部抬起,嘴唇不圆,让气流呼出。与普通话的e(唉,ie的韵腹或ei的韵头)相同。管字与普通话的ie,e部分对应。 例:夜je6(深夜)、谢ze6(感谢)、写se2(写作)、车ce1(车船)、社se5(社会) 8、aai 发音时先发前音aa,然后滑向后音i。与普通话中ai发音相近,但其中a比普通话ai中的a张口稍大,口音i张口也较大。管字与普通话ai部分对应。 例:摆baai2(摆放)、排paai4(排队)、猜caai1(猜测)、怀waai4(怀念)、快faai3 (快乐) 9、ai 发音时先发前音a,然后滑向后音i。ai不是普通话中的ai,普通话中没有这个音,a发音有点像a(普通话),但张口比a(普通话)小,舌头靠后,发音也比a(普通话)短。管字主要与普通话i对应。 例:丽lai6(美丽)、米mai5(米色)、制zai3(制造)、世sai3(世界)、系hai6 (系列) 10、oi 发音时先发前音o,然后滑向后音i。oi这个音虽然在普通话中没有,但它构成的音素简单,因此应该不难掌握,与英语boy中后面的音相同。管字与普通话ai部分对应。 例:代doi6(代表) 该goi1(应该) 来loi4(到来) 菜coi3(菜肴) 台toi4(站台) 11、ui 发音时先发前音u,然后滑向后音i。粤语ui与普通话ui不同,普通话ui是uei的简写,不是真正的u+i,粤语才是真正的ui,注意分辩。管字与普通话ei、ui部分对应。 例:每mui5(每天)、杯bui1(酒杯)、培pui4(培训)、灰fui1(灰暗)、回wui4 (回复) 12、iu 发音时先发前音i,然后滑向后音u。这个音与普通话中的iu有点相似,但又不相同,普通话中的iu是iou的简写(但在一些音节,如xiu、jiu中o的发音很微弱),因此发粤语的iu要注意中间不要带这个o音。管字与普通话ao、iao部分对应。 例:超ciu1(超级)、少siu3(少量)、照ziu3(照明)、表biu2(表情)、鸟niu5(雀鸟) 13、ei 发音时先发前音e,然后滑向后音i。ei发音与普通话中ei大体相同。管字主要与普通话i和ei对应。 例:记gei3(记忆)、起hei2(起步)、四sei3(四维)、美mei5(美女)、非fei1(非常) 14、aau 发音时先发前音aa,然后滑向后音u。aau的前音aa比普通话a张口稍大,后音不纯粹是u,而是比u张口大一点的一个元音国际音标作大写的[U]。总的说来,这个音与普通话ao发音相近,只要发音时张口稍大一点就可以了。管字主要与普通话ao、iao部分对应。 例:搞gaau2(搞乱)、考haau2(考验)、包baau1(面包)、交gaau1(交通)、校haau6(学校) 15、au 发音时先发前音a,然后滑向后音u,a如前一课所述,它不是普通话中的a,而是一个张口较小、发音较短的a音,后音是u,这个u张口比ao中的u要小,比较接近纯粹的u音。它听起来像是介于ao与ou的音。管字大致对应普通话ou、iu 及u的少数字。 例:后hau6(后果)、够gau3(足够)、又jau6(又再)、九gau2(九次)、浮fau4(漂浮) 16、ou 发音时先发前音o,然后滑向后音u。这个音与普通话中的ou大体相同。管字与普通话ao、u部分对应。 例:到dou3(到达)、号hou6(号码)、高gou1(高低)、度dou6(温度)、数sou3(数数) 17、eoi 发音时先发eo,然后滑向后音i(也可以是先发oi,再过渡到yu于音)。普通话中没有这个韵母,发好这个音关键是发好oi这个音。管字与普通话ü部分对应。 例:虚heoi1(虚无)、去heoi3(去留)、吕leoi5(吕氏)、追zeoi1(追求)、居geoi1(居住) 18、aan 发音时先发前音aa,然后滑向鼻音n。这个音和普通话中的an、ian、uan部分对应。 例:办baan6(办理)、产caan2(产品)、间gaan1(车间)、限haan6(有限)、还waan4(归还) 19、an 发音时先发前音a,然后滑向鼻音n。和前边和带a韵母一样,这个a不是普通话的a,它是张口较少,发音较短的a音,它的张口又要比普通话的e大,舌头靠前一点,粤语an这个音听起来像介于普通话an和en之间。管字与普通话en、in、ün部分对应。 例:奔ban1(奔走)、粉fan2(粉饰)、因jan1(因果)、斤gan1(斤两)、军gwan1(军队) 20、on 发音时先发前音o,然后滑向鼻音n。普通话中虽然没有这个音,但它构成很简单,应该不难掌握,和英语John后面的音大体相同。管字与普通话an部分对应。 例:按on3(按揭)、罕hon2(罕见)、干gon1(干扰)、汉hon3(汉族)、寒hon4(寒冷) 21、un 发音时先发前音u,然后滑向鼻音n。这个音与普通话un不同,普通话un是uen的简写,中间有一个e音,发粤语的un时,注意中间不要带e音,发完u后迅速转向鼻音n。管字与普通话an、uan、en部分对应。 例:半bun3(一半)、满mun5(满意)、欢fun1(欢乐)、官gun1(官员)、本bun2 (书本) 22、in 发音时先发前音i,然后滑向鼻音n。in的与普通话的in大体相同。管字与普通话ian部分对应。 例:边bin1(边缘)、浅cin2(浅色)、电din6(电话)、见gin3(见面)、年nin4 (年龄) 23、yun 发音时先发前音yu,然后滑向鼻音n。这个音与普通话的ün大体相同。管字与普通话uan、üan、un部分对应。 例:船syun4(龙船)、乱lyun6(脏乱)、娟gyun1(娟秀)、原jyun4(原本)、村cyun1(村落) 24、eon 发音时先发前eo,然后滑向鼻音n。管字与普通话un、ün、in部分对应。 例:春ceon1(春天)、唇seon4(唇膏)、俊zeon3(俊俏)、迅seon3(迅速)、进zeon3(进步) 25、aang 发音时先发前音aa,然后滑向后鼻音ng。这个音与普通话的ang发音大体相同,只是aa张口稍大。 这个韵母管字不多,与普通话eng部分对应。 例: 猛maang5(凶猛)、孟maang6(孟子)、冷laang5(冷气)、鹏paang4(大鹏)、横waang4(纵横) 26、ang 发音时先发前音a,然后滑向后鼻音ng。这个韵母与普通话ang不同,前边已经说过多次,粤语中的a不同于普通话的a,它是张口较小,发音较短的a音,因此ang像是介于普通话ang和eng之间。管字与普通话eng、ing部分对应。 例:层cang4(楼层)、能nang4(能力)、赠zang6(捐赠)、凭pang4(凭证)、幸hang6(幸福) 27、ong 发音时先发前音o,然后滑向后鼻音ng。粤语的ong与普通话的ong完全不同,与普通话ong对应的是ung,不过如果你学习过英语的话,我想你不会对这个音感到陌生,英语中long后边的音就是ong。ong管字与普通话ang、iang、uang部分对应。 例:刚gong1(刚才)、当dong1(当心)、江gong1(江河)、降gong3(降低)、黄wong4(黄色) 28、ung 发音时先发前u,然后滑向后鼻音ng。ung与普通话ong发音接近,只是ung张口稍大。管字与普通话ong及eng部分对应。 例:东dung1(东方)、红hung4(红色)、龙lung4(龙凤)、风fung1(风景)、碰pung3 (碰撞) 29、ing 发音时先发前音i,然后滑向后鼻音ng。ing中的i比单韵母i张口稍大,因此ing发音不同于普通话的ing,像是介于普通话ing、eng之间的音。管字大致与普通话ing、eng对应。 例: 英jing1(英国)、兴hing1(兴风作浪)、经ging1(经过)、称cing1(称呼)、成sing4 (成长) 30、oeng 发音时先发前音oe,然后滑向后鼻音ng。oe这个音已经出现了可几次,应该不陌生了,oeng中的oe和其他复合韵母一样,关键是圆唇。oeng管字与普通ang、iang部分对应。 例:常soeng4(日常)、长coeng4(长短)、张zoeng1(纸张)、两loeng5(两个)、娘noeng4(爹娘) 31、eng 发音时先发前音e,然后滑向后鼻音ng。eng这个韵母管字很少,主要是少数字的口语读音,与普通话ing部分对应。 例:病beng6(病人)、请ceng2(请帖)、镜geng3(镜子)、饼beng2(饼干)、井zeng2 (水井) 32、aam 发音时先发前音aa然后滑向双唇鼻音m。这组韵母的难点就在于双唇鼻音m这个韵尾,因为普通话中并没有这个韵尾,关键是发音到最后要把嘴闭起来。 例:担daam1(担心)、男naam4(男生)、蓝laam4(蓝天)、咸haam4(咸水)、减gaam2(加减) 33、am 发音时先发前音a,然后滑向双唇鼻音m。a这个音前边已经讲述多次,不必再说了,要发好这个音,关键还是发音到最后要闭嘴。管字与普通话in、en、an部分对应。 例:心sam1(心情)、金gam1(金融)、深sam1(深浅)、怎zam2(怎么)、敢gam2 (果敢) 34、im 发音时先发前音i,然后滑向双唇鼻音m。这个韵母听起来有点像in不同的地方就在于发音到最后双唇闭合。管字与普通话an、ian部分对应。 例:占zim3(占有)、染jim5(染色)、兼gim1(兼顾)、点dim2(点心)、甜tim4(甜品) *在古代汉语中是存在m韵尾的,但再现在北方话中,m韵尾已经归并到n中,因此,学习广东话不但掌握这些韵母较难,而且要分辨哪些字是n韵尾,哪些字是m韵尾更难,所以大家要多看多记。 *以p、k、t三个辅音字母结尾的韵母在语言学上称为“入声韵”。入声韵在现代北方话中已经消失。 t 就像英文字母T发音部位在舌尖,在这里不发音,只做口型 35、aat 发音时先发前音aa,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话a、ia、ua部分对应。 例:八baat3(八卦)、发faat3(发生)、杀saat3(厮杀)、压ngaat3(压轴)、滑waat6(顺滑) 36、at 发音时先发前音a,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。at听起来有点像aat,但比aat张口小而且发音较短。管字与普通话a、üe、i、u部分对应。 例:拔bat6(拔尖)、罚fat6(惩罚)、掘gwat6(掘地)、一jat1(一直)、不bat1(不要) 37、ot 发音时先发前音o,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。ot管字极少,与普通话e部分对应。 例:葛got3(粉葛)、喝hot3(吃喝)、渴hot3(口渴)、割got3(割舍) 38、ut 发音时先发前音u,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话o、uo部分字对应。 例:拨but6(点拨)、没mut6(没落)、沫mut6(泡沫)、活wut6(活动)、阔fut3 (开阔) 39、it 发音时先发前音i,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话e、ie部分对应。 例:热jit6(热情)、舌sit3(舌头)、设cit3(设计)、别bit6(别人)、洁git3(洁净) 40、yut 发音时先发前音yu,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话uo、üe部分对应。 例:说syut3(说话)、夺dyut6(夺取)、脱tyut3(脱去)、月jyut6(月光)、决kyut3(决定) 41、eot 发音时先发前音eo,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话ü、uai、i部分对应。 例: 律leot6(律师)、率seot1(率领)、恤seot1(体恤)、摔seot1(摔跤)、栗leot6(战栗) k 就像英文字母K发音部位在舌根,在这里不发音,只做口型 42、aak 发音时先发前音aa,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话a、oa、o、ua、e、ai、i部分对应。 例:帕paak3(手帕)、划waak6(划破)、伯baak3(伯爵)、或waak6(或许)、册caak3(手册) 43、ak 发音时先发前音a,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。ak听起来有点像aak,但比aak张口小而且发音较短。管字与普通话o、e、ai、ei部分对应。 例:墨mak6(墨汁)、得dak1(得益)、麦mak6(小麦)、北bak1(北方)、黑hak1(黑暗) 44、ek 发音时先发前音e,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话i部分对应。 例:只zek3(只身) 、石sek6(石柱)、吃hek3(吃喝)、笛dek6(笛子) 、脊zek3(脊椎) 45、ok 发音时先发前音o,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字o、e、üe、u、ao与普通话e部分对应。 例:薄bok6(薄荷)、各gok3(各种)、角gok3(角色)、扑pok3(扑打)、剥mok1(剥夺) 46、uk 发音时先发前音u,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话u、ou、iu、ü部分字对应。 例:毒duk6(毒药)、福fuk1(福建)、禄luk6(禄位)、肉juk6(猪肉)、 六luk6(六个) 47、ik 发音时先发前音i,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话e、i、ü部分对应。 例:的dik1(的确)、 色sik1(色彩) 、亿jik1(亿万)、激gik1(激烈)、 域wik6 (领域) 48、oek 发音时先发前音oe,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话üe、uo、iao部分对应。 例: 若joek6(若果)、桌coek3(桌面)、却koek3(退却)、约joek3(大约)、脚goek3(腿脚) p 就像英文字母P发音部位在双唇,在这里不发音,只做口型 49、aap 发音时先发前音aa,然后双唇闭合,堵塞气流,作发p状,但之后不爆破。管字与普通话a、ia部分对应。 例: 插caap3(插座)、答daap3(答题)、腊laap6(腊八)、甲gaap3(盔甲)、鸭ngaap3(水鸭) 50、ap 发音时先发前音a,然后双唇闭合,堵塞气流,作发p状,但之后不爆破。ap发音与aap相近,但张口比aap小,发音较短。管字与普通话e、i部分对应。 例: 合hap6(合作)、汁zap1(果汁)、湿sap1(湿度)、急gap1(急剧)、给kap1 (给予) 51、ip 发音时先发前音i,然后双唇闭合,堵塞气流,作发p状,但之后不爆破。管字与普通话e、ie部分对应。 例: 摄sip3(摄取)、接zip3(接受)、劫gip3(劫持)、协hip3(协助)、业jip6(业务) 鼻音韵母: m唔 ng五 这是两个很特殊的韵母,称为自成音节鼻音韵母。 1、m 发音时双唇闭合,让气流从鼻腔呼出。这是一个自成音节的鼻音韵母,不再与其他声母相拼。在粤语中m这个音节只有一个字“唔”(不),但它非常常用。 唔m4 (唔该) 2、ng 发音时舌跟顶住上腭后部,让气流从鼻腔呼出。ng也是一个自成音节的鼻音韵母,不再与其他声母双拼。在粤语中ng这个音节的字很少,与普通话音节wu部分对应。 例: 误ng6(失误) 午ng5(午餐) 吴ng4(吴王) 五ng5(五次) 伍ng5(队伍)

韵母基础知识

构成韵母的音称为元音,由一个元音构成的韵母称为单元音韵母,由多个元音构成的称为复元音韵母。

复韵母由韵头、韵腹、韵尾组成。

1、介音/韵头

介音是汉语语音学的术语,指在汉语音节的构成中位于辅音和主要元音之间的过渡音,都是闭元音。介音又叫介母,与韵腹和韵尾并提时则也称韵头。

2、韵腹

当一个韵母只含有一个响音,该响音就是韵腹。当一个韵母含有两个以上的响音,其中最低的元音是韵腹;此韵母里比该韵腹高的元音如果处于韵腹的前面,就是韵头;此韵母里的辅音或者比韵腹高的元音如果处于韵腹的后面,就是韵尾。

如果几个音节有共同的韵腹和韵尾,那麽这几个音节就是严格的押韵。

粤拼韵腹共9个,如下表所示:

3、韵尾

韵尾(syllable coda)是跟在做韵腹的元音后面的辅音或者元音,和前面的元音以及元音前面的辅音组成一个音节,和做韵头与韵腹的元音一起组成韵母。

汉语方言里常见的韵尾有:-u、-i、-m、-n、-ŋ、-p、-t、-k等。

粤拼韵尾共8个(ng可简写作ŋ),如下表所示:

准确读法

声母、韵母、声调单纯靠文字表述有些抽象,可能看完还不是很明白,推荐大家一个网址,上面有声母、韵母、声调的具体发音,点击小喇叭就可以听到正确的发音了,这样有助于学习。

粤语拼音学习:http://www.fyan8.com/yuepin.htm

粤语语法

学习完声母、韵母、声调,接下来要学习的就是语法。

很多人都觉得粤语的语法比较难,但是其实它是非常简单的。粤语的语法其实主要就是两种,一种是倒装,一种是省略。其他的几种无非都是根据这两种基本语法转换过来的,而且其他语法跟普通话也是比较类似的,所以我们只要学好这两种语法就可以,其余的可以跟着歌曲或者电视学习。

学习语法的时候要记住万变不离其宗,这样你就能够学好了。

1、省略语法

比如:

早上好=粤语:早晨(好字省略)

2、倒装语法

倒装语法是粤语语法里面最常见的一种语法,因为这种语法不仅用在句子里面,还用在词语里面,因为这就是粤语的结构特点,很多词汇也和普通字序是相反的。例如:

公鸡=粤语:鸡公

秋千=粤语:千秋

夜宵=粤语:宵夜

拥挤=粤语:挤拥

要紧=粤语:紧要

倒装句式,倒置情况亦产生许多特殊句式。

例如:

怪不得=粤语:唔怪得之、怪唔之得

我先走了=粤语:我行先

所以,倒装语法是学习粤语语法时,需要学会的一种基本语法。

想要好好学习粤语语法的也可以看看以下教程,介绍的很清楚。

粤语语法教程:https://www.bilibili.com/video/av840548232/

粤语语法,普通话“不要”https://www.bilibili.com/video/BV1BY4y1j7V6/

语法之双宾语结构https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=7899229599098857110

初学常用词句

把粤语的拼音学好之后,你就要把粤语的一些常用词句认熟。先从比较简单的学起,然后再学习稍微困难的,这样就会简单很多。

1、你好!nei5 hou2! 您好!

2、早晨!zou2 san4! 早上好!

3、好耐冇见,你几好嘛?hou2 noi6 mou5 gin3, nei5 gei1 hou2 maa3? 好久不见,你好吗?

4、几好,你有心喇!gei1 hou2, nei5 jau5 sam1 laa1! 很好,谢谢你。

5、呢排忙唔忙吖?ni1 paai4 mong4 m4 mong4 aa1? 最近忙不忙?

6、见到你真系好开心。gin3 dou3 nei5 zan1 hai6 hou2 hoi1 sam1.很高兴见到你。

7、请问你叫啥名?ceng2 man6 nei5 giu3 mat1 meng4?请问你叫什么名字

8、请问你贵姓吖? ceng2 man6 nei5 gwai3 sing3 aa1?请问您贵姓?

9、先生,点称呼你吖?sin1 saang1 , dim2 can3 fu1 nei5 aa1? 先生,怎么称呼?

10、我姓王,小名阿波。ngo5 sing3 wong4,siu2 meng4 aa2 bo1。 我姓王,小明阿波

11、我系王小明,系市人民医院返工。ngo5 hai6 wong4 siu2 ming4 , hai6 si5 jan4 man4 ji1 jyun2 faan1 gung1 我叫王小明,在市人民医院上班。

12、好高兴认识你。hou2 gou1 hing1 jing6 sik1 nei5。 很高兴认识你。

13、你系边度人?nei5 hai6 bin1 dou6 jan4? 你是哪里人?

14、我爱你!ngo5 oi3 nei5 我爱你!(一般在拥有对方后才用)

15、我钟意你!ngo5 zung1 ji3 nei5! 我喜欢你 !(追求对象时多用)

下面的教程是粤语里的常用句,大家可以听听看,哪些是可以听懂的:

https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=11509721840772871027

学习方法

学习粤语要多听、多练,要训练你的耳朵,把两个不同的音听出区别来,想要会讲,首先要从听得懂开始。初学者最初应该多听粤语歌曲,因为粤语歌曲与普通话相同发音相对标准通俗易懂而且听了不会觉得闷。

听粤语歌曲

大家可以通过学习粤语歌曲来熟悉粤语,没事的时候用手机播放歌曲,慢慢的给自己灌耳音,时不时在生活中学习粤语的发音,一段练习之后就有了粤语的语感,慢慢练习就可以学会粤语。

学习粤语的难点在于音调和一些发音在普通话里没有的字。

解决的方法很简单,针对音调问题,多听就可以了,歌曲里面的音调就是本身字体的读音。针对第二点问题可以采用多听多模仿的方式,留心记下来自己发音错误的地方,多加练习。

训练方法

1、训练自己在不看歌词的情况下能唱出15首左右粤语歌,在保证流畅的前提下尽量将自己听到的每个音发正确,参考标准是要自己听起来和原声基本没差,一遍做不到做两边,也可以强化念不准的部分反复听,直至做到为止。事实上你大概唱5首左右就能对一些常用词的发音有所印象,那么在剩下十首里就能将你的印象音代入了。

例如:我、你、他、想念、心情、一个、星星、今天之类的词汇正确发音。

2.、完成训练1后相信你对粤语普通话普互译,会有一个大概了解,对粤语发音都有了一个较好的直觉,这样再继续学习粤语也更容易。

歌曲推荐

《千千阙歌》演唱:陈慧娴,作词:林振强,作曲:马饲野康二,编曲:卢东尼。

《千千阙歌》这首歌于1989年7月发行,到现在将近30年,此歌成为一代又一代年轻人的珍藏最爱,至今仍是KTV中热点曲目。

歌词(粤语谐音):

徐徐回望(炊炊唯芒)

曾属于彼此的晚上(沧嗖余北启得满桑)

红红仍是你(虹虹影系内)

赠我的心中艳阳(张我得申中影阳)

如流傻泪(于劳所lui)

祈望可体恤兼见谅(尅芒活抬涩gin gin棱)

明晨离别你(名三泪逼内)

路也许孤单得漫长(陋牙辉姑丹嗒慢沧)

一瞬间 太多东西要讲(呀孙肝 泰多duang腮幽岗)

可惜即将在各一方(活sei吉针拽国呀芳)

只好深深把这刻尽凝望(几厚深深把杰哈遵迎芒)

来日纵是千千阙歌(来牙中系侵侵kue锅)

飘于远方我路上(piu余云芳我陋桑)

来日纵是千千晚星(来牙中系侵侵满兴)

亮过今晚月亮(棱过钢满语棱)

都比不起这宵美丽(兜被巴黑杰休每来)

亦绝不可使我更欣赏(叶巨巴活系我钢央赏)

AH 因你今晚共我唱(AH 淹内钢满贡我沧)

临行临别(朗杭朗逼)

才顿感哀伤的漂亮(揣蹲岗唉商得piu棱)

原来全是你(云来裙系内)

令我的思忆漫长(令我得希衣慢长)

何年何月(活咛活语)

才又可今宵一样(揣要活钢休呀样)

停留凝望里(庭劳迎芒雷)

让眼睛讲彼此立场(央俺京岗北启垃厂)

当某天(duang矛厅)

雨点轻敲你窗(语盯hing浩内沧)

当风声吹乱你构想(duang峰兴炊lyun内靠赏)

可否抽空想这张旧模样(活fao超烘赏杰真糕某样)

来日纵是千千阙歌(来牙中系侵侵kue锅)

飘于远方我路上(piu余云芳我陋桑)

来日纵是千千晚星(来牙中系侵侵满兴)

亮过今晚月亮(棱过钢满语棱)

都比不起这宵美丽(兜被巴黑杰休每来)

亦绝不可使我更欣赏(叶巨巴活系我钢央赏)

AH 因你今晚共我唱(AH 淹内钢满贡我沧)

HA 怎都比不起这宵美丽(HA 怎兜被巴黑杰休每来)

亦绝不可使我更欣赏(叶巨巴活系我岗央赏)

因今宵的我可共你唱(淹钢休得我活贡内沧)

来日纵是千千阙歌(来牙中系侵侵kue锅)

飘于远方我路上(piu余云芳我陋桑)

来日纵是千千晚星(来牙中系侵侵满兴)

亮过今晚月亮(棱过钢满语棱)

都比不起这宵美丽(兜被巴黑杰休每来)

亦绝不可使我更欣赏(叶巨巴活系我钢央赏)

AH 因你今晚共我唱(AH 淹内钢满贡我沧)

来日纵是千千阙歌(来牙中系侵侵kue锅)

飘于远方我路上(piu余云芳我陋桑)

来日纵是千千晚星(来牙中系侵侵满兴)

亮过今晚月亮(棱过钢满语棱)

都比不起这宵美丽(兜被巴黑杰休每来)

都洗不清今晚我所想(兜赛巴轻钢满我琐赏)

因不知哪天再共你唱(淹巴机哪厅拽贡内沧)

如果看了歌词还不会唱,那么可以看下《千千阙歌》粤语歌词教学的教学视频:https://www.bilibili.com/video/BV1BL4y1p7bt/

看电视学粤语

我曾经听说有人光看TVB就能学会广东话,分别有四年、三个月以及一个月学会的,但估计一个月的小伙伴是有语言天赋吧,从这里可以看出看港剧学粤语还是有一些作用的。

具体方法是去看经典的香港电影、电视剧,也就是我们小时候听国语配音的那些。重新找粤语原声版来看。

看这些东西是为了建立粤普互译的直觉和口语说话的直觉。毕竟你正经和人说话的时候,总不能全用唱歌代替的是吧。另外如果从小看过那么多遍国配版港剧,对白什么的想必烂熟于心了吧,再配合字幕的辅助,边看边建立普通话和粤语间的联系,掌握一些粤语独有词汇,应该不是很难。

如果觉得难就多看几遍,少找借口!我们再看影视剧的时候可以学习一些常用的台词,一边看一边自己模仿对白说一遍,效果会更好。

如果学习的比较好了,也可以试着找点纸遮住字幕,然后观看,你会惊讶自己的听力水平何时开始居然有了如此大的提升;如果发现自己还比较吃力的,说明基础没打好,请继续重复上述步骤,觉得自己还算听得懂的,尽量不看字幕,个别词汇听不懂可以偷看一下。

接下来就给大家推荐几部港剧学学粤语吧。

港剧推荐

1、《神雕侠侣》9.1分。1995年,导演李添胜翻拍了《神雕》。本来1983版老神雕曾获得了好评,刘德华也把杨过演得非常到位,翻拍之难度不小。不过1995版却取得了成功,尤其古天乐之杨过一下子成了经典,李若彤版小龙女也得到了好评。

2、《上海滩》9.1分。1980年,周润发、赵雅芝、汤镇业等主演的《上海滩》推出,而它也瞬间捧红了发哥。周润发饰演了男一号许文强,他风度翩翩,尤其风衣围巾之打扮十分绅士,同时赵雅芝演的冯程程也十分经典,还有狡猾冯敬尧,萌萌陈翰林,这些都让人印象深刻。

3、《鹿鼎记》8.9分。1998年,翻拍版《鹿鼎记》问世。这作品本是金庸名作,也被张一山、星爷、张卫健等一大帮明星演过,可数来数去却似乎只有“山鸡”陈小春版最为经典。“山鸡”就像本色出演一样,他把韦小宝的圆滑、好色、贪财又不乏正义感等特点表现得淋漓尽致,同时还有“京城F4”、“天地会F6”等经典配角存在,整部戏也成了公认的经典。

报粤语学习班

如果对于自己的自学能力没有信心,可以去专门的粤语学习班学习,这样也可以让大家学会粤语。

报班学习有老师专门的指导教学,学习的更加系统,而且学习氛围比较好,所以学习的也会比较快。

培训班选择的时候建议可以选择当地的培训班,这样可以面授学习,也方便老师直接解决我们存在的问题。

学习资料

入门书

以下这两本书可以让你系统地学习粤语拼音

1、 《A Shortcut to Cantonese (New Edition)》书籍作者:Cream Lee & Shin Kataoka

这本书的对话提供广东话、英文和普通话版本,很适合没有任何粤语基础的同学学习。

2、《Cantonese for Everyone》书籍作者:ChowBun Ching

这本书会教大家粤语方言、语音结构等,还会附上香港文化和中国文化的介绍。

入门网站

除了看教材外,大家还可以在网上听发音,有韵母表和音节表,可以逐个逐个来听。

《粤语审音配词字库》是粤语在线查询发音字典,粤语发音,有解释,有粤拼,可查看不同声、韵、调组合的字,比如同声同韵,同声同调等。 但输入的须是繁体字才能查询(可用搜狗进行繁简转换)。

网址:http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/

繁简转换:

选择搜狗,单机右键选择“繁简切换”,选择“繁体”,这时候再输入的就是繁体字。

除了上面的网址,大家还可以看看下面这些粤语学习网站:

粤语空中课堂

http://www.chiculture.net/0604/html/b05/0604b05.html

粤语网路课堂

http://www.ilc.cuhk.edu.hk/Chinese/pthprog1/index_flash.html

粤普字词配对

http://www.chiculture.net/0603/html/d03/0603d03.html

视频课程

快速入门粤语零基础

https://www.bilibili.com/video/BV1hZ4y1j7mq/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click

粤语入门教学课程

https://www.bilibili.com/video/BV1Vb411p7rV/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click

%3Chowto_content%3E[{"type":"paragraph","attrs":{"is_abstract":true},"children":[{"type":"text","text":"粤语又称广东话、广府话等,属于一种","id":""},{"type":"text","text":"声调语言","id":""},{"type":"text","text":"。在我国","id":""},{"type":"text","text":"广东","id":""},{"type":"text","text":"、","id":""},{"type":"text","text":"广西","id":""},{"type":"text","text":"、","id":""},{"type":"text","text":"香港","id":""},{"type":"text","text":"、","id":""},{"type":"text","text":"澳门","id":""},{"type":"text","text":"和","id":""},{"type":"text","text":"东南亚","id":""},{"type":"text","text":"的部分国家等地区广泛使用。","id":""}],"text":"","id":"EA2Ud6CqooaimKxC0xUcdgxTnVh"},{"type":"paragraph","attrs":{"is_abstract":true},"children":[{"type":"text","text":"学习粤语最基本的是要先学习粤语拼音,不要觉得这样很麻烦,这是学习粤语的基础。","id":""}],"text":"","id":"FAW2d8ESgo2SE6xeoB3cog8fnQb"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"粤语基础知识","id":""}],"text":"","id":"BgsMd8I4Oo64yWxW2hTcGZ2En8c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语拼音包括声母、韵母、声调,学会拼音后粤语也会更好学,学习声母、韵母之前我们可以先学习一下声调,这样在学习声母、韵母之后可以举一些带声调的例子,方便理解。","id":""}],"text":"","id":"YIKGd2IcGo2UAQxwliccudkHnNf"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"声调","id":""}],"text":"","id":"UScedu6OUoq2qOxqQxHcKYo5nSf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语的声调和拼音不同,总共有六个声调,但是比拼音要简单,粤语声调没有拼音中的三声四声,六个声调只是强弱不同。","id":""}],"text":"","id":"W6CadiAW2oGUoYxqa0ecKkgunmg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语的九声六调:阴平、阴上、阴去、阳平、阳上、阳去、阴入、中入、阳入","id":""}],"text":"","id":"Y6sadwcCGoaiUexqScOcCu4RnQe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语第1声,等于普通话第一或第四声,语气轻的时候发第一声,语气重时发第四声。另外,还等于英语单词的重音,例如 people 中的 peo 音节(第一声)或者 car 的音调(第四声)。 ","id":""}],"text":"","id":"ReIkdSeYCoEcoMxU72ocxbZfnKh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语第2声,等于普通话第二声,还等于英语的一般疑问句句尾的升调,例如 Yes?Is it?","id":""}],"text":"","id":"Y4Midg8uKoc4wUxyuK6cYP3vnGf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语第3声,等于普通话第三声的后半段,即长读第三声时(完整的第三声)后半段上扬的部分,并拉长一点。另外,还等于普通话“的”、“了”这两个字的轻声,但要读得清楚有力并且拉长一点。","id":""}],"text":"","id":"BO2udsOCGoCSAUxCStdcmswsn4e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语第4声,等于普通话第三声的前半段,即短读第三声时前半段下沉的部分,并拉长一点。另外,还等于英语单词的轻音,例如 people 中的 ple 或者 action 中的 tion 这两个音节的音调。","id":""}],"text":"","id":"DaqqdUou4oUYO0xiOkeckCepn5f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"声调表","id":""}],"text":"","id":"TuscdaS8coqEEoxIvQVcCOZUnOc"},{"type":"image","attrs":{"height":163,"note":[{"type":"text","text":"声调","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/f7265547c41e47ac82829c3b7e0f7b8a","width":536},"text":"","id":"KuSsdOsqCoYqKuxi8YGcnLBYnyd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"注:","id":""}],"text":"","id":"Ryg8dGAo6oQkKwxmO48cTjcnnUb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"实际上阴入、中入、阳入声调的音高,与阴平、阴去、阳去是一样的,不过是用-p、-t、-k 韵尾的入声字用以区分。由于声调的定义,是包括抑扬性(即实际音高)和顿挫性。而入声韵尾-p、-t、-k正是影响了其顿挫性。因此,即使只以1至6标示,我们仍然要说是有九个声调,或者说有“九声六调”,不能称作只有六个声调。","id":""}],"text":"","id":"DSKkdY4Cyoai0gx0e94cUBQ0nLd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"把声调形象化地绘成一个图表,令你较容易想象出这六个声调的分别。在图表中,左边的数字可等同于音阶do、re、mi、fa、so,每个声调可由音阶组合变化模拟。","id":""}],"text":"","id":"TcKAdYoU0oUEAexUFo9c2be0n4e"},{"type":"image","attrs":{"height":160,"note":[{"type":"text","text":"声调","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/db7c0cabc3584c089b1eaa7f4b1b1be4","width":479},"text":"","id":"LCOodeoyioigi2xOKOWcEN4rnZf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语是一门语言,单纯靠文字学习比较难,可以辅助看些视频学习。","id":""}],"text":"","id":"ZMgkdKEEuo8quAxsd7Tcm7eynNg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"声调的学习课程:","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://www.bilibili.com/video/BV16P4y1x7LC/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click"},"children":[{"type":"text","text":"https://www.bilibili.com/video/BV16P4y1x7LC/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"GMc6d2CSmoCga2xuoNBcq2agnhc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这个视频课程用汉语拼音的方式把声调解释的非常清楚,也会让人觉得很简单。","id":""}],"text":"","id":"ZGqGdgyewoACYixyeegcxliznsh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"因为粤语声母、韵母涉及发音的地方也比较难,所以大家也可以通过视频去学习发音,如果有不太懂的可以在看文字,辅助理解。","id":""}],"text":"","id":"MyaKd4y2wocEYixQbABcvUimnMe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语声母发音教程:","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://www.bilibili.com/video/BV1cF411w74Q/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click"},"children":[{"type":"text","text":"https://www.bilibili.com/video/BV1cF411w74Q/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"L4IcdO4A6oWOymx86oXcv6FQnfc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"声母","id":""}],"text":"","id":"ZesydS8QsoEIMAxB5fgcUwWbnOo"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一、读音b波、p婆、m摸、f科、d多、t拖、n挪、l罗;","id":""}],"text":"","id":"WSSid00G0oiqQWxY7HTcqG49nEd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、b发音时上下唇闭拢,闭住一口气,然后让较弱的气流突然冲出来,与普通话中b的发音相同,所管的字也大致与普通话的b相对应。","id":""}],"text":"","id":"Yus6dmMYmouU62xSINhcngfHnOL"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:班ban1、波bo1、杯bui1、把ba2、表biu2。","id":""}],"text":"","id":"ESqWd4IOAoUUGKx8ys2cb5BEnCc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"注意:例子里的汉字后面是粤语拼音,上标表示粤语的声调,这个声调不是普通话的声调。","id":""}],"text":"","id":"NgoWdWCOuogySOx8E9ZcdHBTnj6"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、p发音时口形与b相同,但从双唇冲出的气流较强,与普通话中p的发音相同,所管的字也大致与普通话的p相对应。","id":""}],"text":"","id":"NG0uds8i0oQeqyxqANdct4GNnhd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:怕pa3、破po3、皮péi4、平ping4、排pai4。","id":""}],"text":"","id":"ZsiCdIK0SooeEsxAlFEcS1dOnlh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、m发音时先将嘴唇闭拢,声带振动,让气流从鼻孔出来,然后滑向韵母,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的m相对应。","id":""}],"text":"","id":"UwcAdoU0uoU204xkNfGcVJcwnGh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:摩mo1、妈ma1、埋mai4、问men6、名ming4。","id":""}],"text":"","id":"Ee0OdCU4MoYmS2xkzudcnfiYnRf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、f发音时下嘴唇紧贴上门齿,让气流从唇齿间挤出来,与普通话发音相同,所管的字也与普通话的f、k、h相对应。","id":""}],"text":"","id":"JOaid0AEKoUcMAxeU7dcVK1AnGb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:花fa1、分fen1、快fai3、火fo2、风fung1。","id":""}],"text":"","id":"Rycydg4gAoeYaCxeAwRcAbUhnue"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、d发音时舌尖顶住牙床,然后让较弱的气流突然冲出,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的d相对应。","id":""}],"text":"","id":"Mw8Qd24qoo6Agyxm246cilRFn5d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:大dai6、地déi6、丁ding1、多do1、当dong1。","id":""}],"text":"","id":"S24qdqO0soaocyxcXm4cct4Tngh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"6、t发音时口形与d相同,但冲出的气流较强,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的t相对应。","id":""}],"text":"","id":"N4E8dioQKo2CmmxKX1Acm3WHnid"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:条tiu4、他ta1、拖to1、土tou2、叹tan3。","id":""}],"text":"","id":"Py6ydU6YAoiqCqxeahlcmDN5nyE"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"7、n发音时舌尖顶住上牙床,声带振动,让气流从鼻孔出来,然后滑向韵母,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的n相对应。","id":""}],"text":"","id":"ZSmmdASYWoYQAMxQTPYcphpJn4b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:你néi2、难nan4、努nou5、暖nün5、懦no6。","id":""}],"text":"","id":"MAgIdsEQuo8ogYxKWfKc2TJ0nxe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"注意:n在广州话中通常与l相混,把声母为n的都念为l如“你”念成“里”,“难”念成“兰”。这是一种“懒音”现象。","id":""}],"text":"","id":"GiCudUuwGoQi0AxWY5Ic54wJnkg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"8、l发音时舌尖顶住上牙床,声带振动,让气流从舌边流出,与普通话发音相同,所管的字也大致与普通话的l相对应,如上述,普通话读n的字在粤语中也可以读l。","id":""}],"text":"","id":"JYyOdkKsSoCAO0x6RLkczDo0nZe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:烂lan6、了liu5、老lou5、龙lung4、乱lün6。","id":""}],"text":"","id":"BYsaduOMeo08QyxCKJgcKzP4nyg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"Og04dismyossSoxKGL4c5PLPn7c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"二、读音g哥、k卡、gu姑、ku箍、ng我、h何;","id":""}],"text":"","id":"LIQmdo662oEOWgxiWxCcWSFzn8b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、g发音时先让舌根顶住上腭后部,然后让较弱的气流突然冲出来,与普通话发音相同,与所管的字普通话g、j部分对应。","id":""}],"text":"","id":"WQkqduW4ao6422xAljGcLOB1n1e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:哥go1、跟gen1、工gung1、家ga1、经ging1。","id":""}],"text":"","id":"UQ84dUmoMoyAECxG3lQcgZY8nJv"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、k发音口形与g相同,只是冲出的气流较强,所管的字与普通话的k、q、j部分对应。","id":""}],"text":"","id":"FUUedMMc6ouYqIxymKEcZlZKnWc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:抗kong3、卡ka1、其kéi4、倾king1、距kêu5。","id":""}],"text":"","id":"PWo4d2QiYoSEGwxY7Prcp71CnFe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、gu发音时舌位与g相同,只是嘴唇圆拢,很像普通话的音节gu,但在粤语中它是作为声母使用,所管字与普通话声母为g、介韵为u的字对应。例:","id":""}],"text":"","id":"O8AodEMcuoam8MxUNUhcPMW1nCg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"关guan1、广guong2、瓜gua1、贵guei3、怪guai3。","id":""}],"text":"","id":"WE4mdyIOUoYYgsx0coqcoTiBnre"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、ku发音时舌位时k相同,只是嘴唇圆拢,很像普通话的音节ku,但在粤语中它是作为声母使用,所管字与普通话声母和k、介韵为u的字对应。","id":""}],"text":"","id":"VqaQdeMoOoQ8WaxqYFhcfWhqnYb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:跨kua1、困kuen3、群kuen4、亏kuei1、旷kuong3","id":""}],"text":"","id":"HgGMd0uk2oOagAx2bdocCdJXnXd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、ng发音时舌跟顶住上腭后部,即与发g时将同,但舌头保持不动,让气流从鼻腔流出,然后滑向韵母。普通话中没有这个声母,但有以这个音为韵尾的韵母,其实它们舌位是相同的,发普通话韵母ang时,到最后ng那个鼻音就是这个音,只不过在粤语中这个可以作声母,后面再与韵母相拼,大家要细心体会。ng所管的字与普通话“零声母”对应,零声母指没有声母。y、w开头的音节也算是“零声母”,部分与ng对应。","id":""}],"text":"","id":"GEkydMyuIoMa2Exucigc7Y29n5f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:安ngon1、牛ngeo4、暗ngem3、我ngo5、瓦nga5。","id":""}],"text":"","id":"PaGUdiOqwoowKexwEQscfDainJd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"注意:粤语中也有“零声母”,而且,粤语中零声母与声母ng有相混的现象(几个语气助词,如啊、哦,唉等除外),ng声母的字经常被读成零声母字,如安on1 我o5,读零声母的趋势在年轻人特别是香港的年轻人中尤为明显,这也是一种懒音现象。","id":""}],"text":"","id":"FqowdOMq2oukcWxoDVzcD4nynAd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"6、h发音时口微张开,舌跟放松稍向后,作呵气的样子,让气流从口中呼出。这个音与普通话中的h很相似,但又不相同,区别在于粤语的h不必像普通话那样舌跟顶住后腭产生摩擦,发音时尽量放松,与英语中的h相同。h所管的字与普通话h、x部分对应。","id":""}],"text":"","id":"Q4ogdcIIGoWeoKxCQGjc5GJLnvg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:哈ha1、海hoi2、汉hon3、希héi1、香hêng1。","id":""}],"text":"","id":"BAYYdMS4coAISCxIXCUcvAJAnZf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"三、读音j知、q雌、x思、z左、c初、s梳","id":""}],"text":"","id":"O6IUd2cC4o0m2YxamO0cFlLPnMd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这里有两组声母,即j、q、x和z、c、x,其实只能说是一组,因为j、q、x和z、c、x的发音是完全相同的,不像普通话那样有分别。但为什么还要设立两组声母呢?为的是使拼式尽量与普通话接近,便于学习。其中j、q、x与i、ü开头的韵母相平,而z、c、x,则与其他的韵母相拼。至于这组声母的发音,还是由我详细为大家解释。","id":""}],"text":"","id":"JYYCd2g4Go6iIsxl3pkcMRHVnCq"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、z(j)发音时舌尖靠齿背,靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠拢,然后稍微离开,让较弱的气流挤出产生摩擦。这个音既不是普通话的z也不是普通话的j,而是介于两者之间,即舌头比z又要后一点,比j要前一点。z(j)管字大致与普通话的z、zh、j对应。","id":""}],"text":"","id":"K8MydWAiyoYc6wx4RDXcEUyanMh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:在zoi6、早zou2、之ji1、站zam6、箭jin3。","id":""}],"text":"","id":"UuG2dKuemo4oAexSxd3c5WpenC7"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、c(q)发音时舌位与z(j)相同,但冲出的气流较强,形成“送气音”,像z(j)一样,c(q)是介于普通话话c与q之间的一个音。c(q)管字大致与普通话c、ch、q对应。","id":""}],"text":"","id":"F4iidS0E2oAUgWxo9FBcGD14nre"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:次qi3、错co3、长cêng4、车cé1、情qing4。","id":""}],"text":"","id":"T8yMdkIoyoG0KIxeg0LcXQrEnQe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、s(x)发音时舌尖及靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠近,之间形成一道窄缝,让气流从中挤出。s(x)是介于普通话s和x之间的一个音。s(x)管字大致与普通话s、sh、x对应。","id":""}],"text":"","id":"AuWCd4i0goQgIAxqSi3cBTIsnTe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:三sam1、四séi3、沙sa1、山san1、先xin1。","id":""}],"text":"","id":"YK4YdqgCSomEiix0CObcPbBNnSw"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"y也 w华","id":""}],"text":"","id":"EkWsdymAQoKMcYxY3zqc7vNknvd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、y发音时舌面中前部尽量向硬腭抬起,声带振动,气流呼出时产生较轻的摩擦。这个音很像普通话中的y,但摩擦稍强。y在普通话中只是i的变体,不是声母,而在粤语中y是一个声母。y管字与普通话y开头的字对应。","id":""}],"text":"","id":"ZcAGdygW6oymmAxmwGgcOCQrn5e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:衣yi1、圆yun4、人yen4、又yeo6、要yiu3。","id":""}],"text":"","id":"McMgdQQE4oCwMOxc3DwcA58Un3c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、w发音时双唇圆拢,舌根高提,靠近软腭,气流呼出时产生轻微的摩擦。像y一样,w在粤语中是作为声母,而在普通话w中只是作为u的变体,w的发音也与普通话中的w向相似,只是嘴唇收拢较紧,摩擦稍强。w管字与普通话w开头及读音为yun的字对应。","id":""}],"text":"","id":"QcGCdsqkeoYuK2xKiOtc8Hetn8D"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例:乌wu1、弯wan1、王wong4、为wei4、云wen4。","id":""}],"text":"","id":"CA6Qdg84sosCeEx0Qu4c6BTvnCg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"注意:","id":""}],"text":"","id":"ROWodwUqwoQwKMx81z3cxWYonHe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"j、q、x和z、c、x是发音完全一样的,不是两组声母。如果你觉得准确把握它们的发音可以较难,那么你不妨就把他们读作普通话的z、c、s吧,其实差别不大,只是听起来好像“尖”了一点,慢慢体会吧,“欲速则不达”。","id":""}],"text":"","id":"DksudwoMgoaCuQx8nhmc7nFWnXg"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"韵母","id":""}],"text":"","id":"D8AsdM8QuowW8Kx0OlscH6S4nkg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"韵母发音","id":""}],"text":"","id":"PYikdM4Mko86mOxSiMSceeEnn4b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语韵母有56个,发音还是比较多的。","id":""}],"text":"","id":"WMO2dey00oUcUmxQ5aGcrgo7nOb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://www.bilibili.com/video/av934799088/"},"children":[{"type":"text","text":"https://www.bilibili.com/video/av934799088/","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"NwiedGiCmosUEwxIVBRczW7Vnle"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这是韵母的发音课程,大家学习的时候可以先观看一遍帮助理解。","id":""}],"text":"","id":"Twc2dciAIoKqYIxS5eLc99cinA3"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"韵母发音:aa呀、o柯、u乌、i衣、yu于、oe(靴)、e诶、aai挨、ai矮、oi哀、ui会、iu妖、ei(非)、aau拗、au欧、ou奥、eoi(去)、aan晏、an(恩)、on安、un碗、in烟、yun冤、eon(春)、aang(横)、ang莺、ong(康)、ung瓮、ing英、oeng(香)、eng(镜)、aam监、am庵、im淹、aat押、at不、ot渴、ut活、it热、yut月、eot(律)、aak帕、ak墨、ek只、ok薄、uk毒、ik的、oek若、aap鸭、ap(急)、ip叶;\\n","id":""},{"type":"text","text":"鼻音独立韵共两个:m(唔)、ng(吴、五,可写作 ŋ )","id":""}],"text":"","id":"JgyWdWiEao8MkmxMzHFcQP2WnYg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、aa \\n发音时嘴张大,舌头位置放得很低,嘴唇呈自然状态,不圆,让气流呼出。比普通话a张口稍大。管字与普通话a、ia、ua对应。\\n例:花faa1(花草)、他taa1(他人)、家gaa1(家庭)、华waa4(中华)、马maa5 (马匹)\\n2、o \\n发音时舌头略向后缩,嘴唇拢圆,让气流呼出。比普通话o张口更大。管字与普通话o、uo、e对应。\\n例:播bo3(广播)、火fo2(火花)、多do1(多少)、贺ho6(祝贺)、wo4 (和谐)\\n3、u \\n发音时舌头向后缩,舌后部抬高,接近软腭,双唇尽量拢成圆形,向前突出,中间只留一个小孔让气流呼出。与普通话的u大体相同。管字对应于普通话u的部分字。\\n例:姑gu1(姑娘)、 古gu2(古代)、夫fu1(夫妻)、富fu3(富裕)、苦fu2 (痛苦)\\n4、i \\n发音时舌尖抬高,逼近齿背,舌面前部抬高,接近软腭,嘴唇不圆,与普通话i大体相同。管字与普通话i部分字给er对应。\\n例:诗si1(诗画)、丝si1(发丝)、知zi1(知晓)、痴ci1(痴心)、儿ji4 (儿歌)\\n5、yu \\n发音舌位与i相同,只是嘴唇像u一样圆拢,与普通话ü大体相同。管字与普通话zh、ch、sh、r双拼的u及音节yu。\\n例:住zyu6(居住)、处cyu5(处理)、鼠syu2(老鼠)、如jyu4(如果)、遇jyu6 (遇见)\\n6、oe \\n发音时舌位与e相同,张口比e稍大,嘴唇圆拢,让气流呼出。这个音普通话中没有,对北方人来说有点难度,发音关键之处是圆唇。oe管字很少,普通话的üe、uo部分对应。\\n例:靴hoe1(雪靴)、朵doe2 (花朵)\\n7、e \\n发音时口微张,舌尖下垂至下齿背,舌面前面向硬腭前部抬起,嘴唇不圆,让气流呼出。与普通话的e(唉,ie的韵腹或ei的韵头)相同。管字与普通话的ie,e部分对应。\\n例:夜je6(深夜)、谢ze6(感谢)、写se2(写作)、车ce1(车船)、社se5(社会)\\n\\n8、aai \\n发音时先发前音aa,然后滑向后音i。与普通话中ai发音相近,但其中a比普通话ai中的a张口稍大,口音i张口也较大。管字与普通话ai部分对应。\\n例:摆baai2(摆放)、排paai4(排队)、猜caai1(猜测)、怀waai4(怀念)、快faai3 (快乐)\\n9、ai \\n发音时先发前音a,然后滑向后音i。ai不是普通话中的ai,普通话中没有这个音,a发音有点像a(普通话),但张口比a(普通话)小,舌头靠后,发音也比a(普通话)短。管字主要与普通话i对应。\\n例:丽lai6(美丽)、米mai5(米色)、制zai3(制造)、世sai3(世界)、系hai6 (系列)\\n10、oi \\n发音时先发前音o,然后滑向后音i。oi这个音虽然在普通话中没有,但它构成的音素简单,因此应该不难掌握,与英语boy中后面的音相同。管字与普通话ai部分对应。\\n例:代doi6(代表) 该goi1(应该) 来loi4(到来) 菜coi3(菜肴) 台toi4(站台)\\n11、ui \\n发音时先发前音u,然后滑向后音i。粤语ui与普通话ui不同,普通话ui是uei的简写,不是真正的u+i,粤语才是真正的ui,注意分辩。管字与普通话ei、ui部分对应。\\n例:每mui5(每天)、杯bui1(酒杯)、培pui4(培训)、灰fui1(灰暗)、回wui4 (回复)\\n12、iu \\n发音时先发前音i,然后滑向后音u。这个音与普通话中的iu有点相似,但又不相同,普通话中的iu是iou的简写(但在一些音节,如xiu、jiu中o的发音很微弱),因此发粤语的iu要注意中间不要带这个o音。管字与普通话ao、iao部分对应。\\n例:超ciu1(超级)、少siu3(少量)、照ziu3(照明)、表biu2(表情)、鸟niu5(雀鸟)\\n13、ei \\n发音时先发前音e,然后滑向后音i。ei发音与普通话中ei大体相同。管字主要与普通话i和ei对应。\\n例:记gei3(记忆)、起hei2(起步)、四sei3(四维)、美mei5(美女)、非fei1(非常)\\n\\n14、aau \\n发音时先发前音aa,然后滑向后音u。aau的前音aa比普通话a张口稍大,后音不纯粹是u,而是比u张口大一点的一个元音国际音标作大写的[U]。总的说来,这个音与普通话ao发音相近,只要发音时张口稍大一点就可以了。管字主要与普通话ao、iao部分对应。\\n例:搞gaau2(搞乱)、考haau2(考验)、包baau1(面包)、交gaau1(交通)、校haau6(学校)\\n15、au \\n发音时先发前音a,然后滑向后音u,a如前一课所述,它不是普通话中的a,而是一个张口较小、发音较短的a音,后音是u,这个u张口比ao中的u要小,比较接近纯粹的u音。它听起来像是介于ao与ou的音。管字大致对应普通话ou、iu 及u的少数字。\\n例:后hau6(后果)、够gau3(足够)、又jau6(又再)、九gau2(九次)、浮fau4(漂浮)\\n16、ou \\n发音时先发前音o,然后滑向后音u。这个音与普通话中的ou大体相同。管字与普通话ao、u部分对应。\\n例:到dou3(到达)、号hou6(号码)、高gou1(高低)、度dou6(温度)、数sou3(数数)\\n17、eoi \\n发音时先发eo,然后滑向后音i(也可以是先发oi,再过渡到yu于音)。普通话中没有这个韵母,发好这个音关键是发好oi这个音。管字与普通话ü部分对应。\\n例:虚heoi1(虚无)、去heoi3(去留)、吕leoi5(吕氏)、追zeoi1(追求)、居geoi1(居住)\\n\\n18、aan \\n发音时先发前音aa,然后滑向鼻音n。这个音和普通话中的an、ian、uan部分对应。\\n例:办baan6(办理)、产caan2(产品)、间gaan1(车间)、限haan6(有限)、还waan4(归还)\\n19、an \\n发音时先发前音a,然后滑向鼻音n。和前边和带a韵母一样,这个a不是普通话的a,它是张口较少,发音较短的a音,它的张口又要比普通话的e大,舌头靠前一点,粤语an这个音听起来像介于普通话an和en之间。管字与普通话en、in、ün部分对应。\\n例:奔ban1(奔走)、粉fan2(粉饰)、因jan1(因果)、斤gan1(斤两)、军gwan1(军队)\\n20、on \\n发音时先发前音o,然后滑向鼻音n。普通话中虽然没有这个音,但它构成很简单,应该不难掌握,和英语John后面的音大体相同。管字与普通话an部分对应。\\n例:按on3(按揭)、罕hon2(罕见)、干gon1(干扰)、汉hon3(汉族)、寒hon4(寒冷)\\n21、un \\n发音时先发前音u,然后滑向鼻音n。这个音与普通话un不同,普通话un是uen的简写,中间有一个e音,发粤语的un时,注意中间不要带e音,发完u后迅速转向鼻音n。管字与普通话an、uan、en部分对应。\\n例:半bun3(一半)、满mun5(满意)、欢fun1(欢乐)、官gun1(官员)、本bun2 (书本)\\n22、in \\n发音时先发前音i,然后滑向鼻音n。in的与普通话的in大体相同。管字与普通话ian部分对应。\\n例:边bin1(边缘)、浅cin2(浅色)、电din6(电话)、见gin3(见面)、年nin4 (年龄)\\n23、yun \\n发音时先发前音yu,然后滑向鼻音n。这个音与普通话的ün大体相同。管字与普通话uan、üan、un部分对应。\\n例:船syun4(龙船)、乱lyun6(脏乱)、娟gyun1(娟秀)、原jyun4(原本)、村cyun1(村落)\\n24、eon \\n发音时先发前eo,然后滑向鼻音n。管字与普通话un、ün、in部分对应。\\n例:春ceon1(春天)、唇seon4(唇膏)、俊zeon3(俊俏)、迅seon3(迅速)、进zeon3(进步)\\n\\n25、aang \\n发音时先发前音aa,然后滑向后鼻音ng。这个音与普通话的ang发音大体相同,只是aa张口稍大。\\n这个韵母管字不多,与普通话eng部分对应。\\n例: 猛maang5(凶猛)、孟maang6(孟子)、冷laang5(冷气)、鹏paang4(大鹏)、横waang4(纵横)\\n26、ang \\n发音时先发前音a,然后滑向后鼻音ng。这个韵母与普通话ang不同,前边已经说过多次,粤语中的a不同于普通话的a,它是张口较小,发音较短的a音,因此ang像是介于普通话ang和eng之间。管字与普通话eng、ing部分对应。\\n例:层cang4(楼层)、能nang4(能力)、赠zang6(捐赠)、凭pang4(凭证)、幸hang6(幸福)\\n27、ong \\n发音时先发前音o,然后滑向后鼻音ng。粤语的ong与普通话的ong完全不同,与普通话ong对应的是ung,不过如果你学习过英语的话,我想你不会对这个音感到陌生,英语中long后边的音就是ong。ong管字与普通话ang、iang、uang部分对应。\\n例:刚gong1(刚才)、当dong1(当心)、江gong1(江河)、降gong3(降低)、黄wong4(黄色)\\n28、ung \\n发音时先发前u,然后滑向后鼻音ng。ung与普通话ong发音接近,只是ung张口稍大。管字与普通话ong及eng部分对应。\\n例:东dung1(东方)、红hung4(红色)、龙lung4(龙凤)、风fung1(风景)、碰pung3 (碰撞)\\n29、ing \\n发音时先发前音i,然后滑向后鼻音ng。ing中的i比单韵母i张口稍大,因此ing发音不同于普通话的ing,像是介于普通话ing、eng之间的音。管字大致与普通话ing、eng对应。\\n例: 英jing1(英国)、兴hing1(兴风作浪)、经ging1(经过)、称cing1(称呼)、成sing4 (成长)\\n30、oeng \\n发音时先发前音oe,然后滑向后鼻音ng。oe这个音已经出现了可几次,应该不陌生了,oeng中的oe和其他复合韵母一样,关键是圆唇。oeng管字与普通ang、iang部分对应。\\n例:常soeng4(日常)、长coeng4(长短)、张zoeng1(纸张)、两loeng5(两个)、娘noeng4(爹娘)\\n31、eng \\n发音时先发前音e,然后滑向后鼻音ng。eng这个韵母管字很少,主要是少数字的口语读音,与普通话ing部分对应。\\n例:病beng6(病人)、请ceng2(请帖)、镜geng3(镜子)、饼beng2(饼干)、井zeng2 (水井)\\n\\n32、aam \\n发音时先发前音aa然后滑向双唇鼻音m。这组韵母的难点就在于双唇鼻音m这个韵尾,因为普通话中并没有这个韵尾,关键是发音到最后要把嘴闭起来。\\n例:担daam1(担心)、男naam4(男生)、蓝laam4(蓝天)、咸haam4(咸水)、减gaam2(加减)\\n33、am \\n发音时先发前音a,然后滑向双唇鼻音m。a这个音前边已经讲述多次,不必再说了,要发好这个音,关键还是发音到最后要闭嘴。管字与普通话in、en、an部分对应。\\n例:心sam1(心情)、金gam1(金融)、深sam1(深浅)、怎zam2(怎么)、敢gam2 (果敢)\\n34、im \\n发音时先发前音i,然后滑向双唇鼻音m。这个韵母听起来有点像in不同的地方就在于发音到最后双唇闭合。管字与普通话an、ian部分对应。\\n例:占zim3(占有)、染jim5(染色)、兼gim1(兼顾)、点dim2(点心)、甜tim4(甜品)\\n*在古代汉语中是存在m韵尾的,但再现在北方话中,m韵尾已经归并到n中,因此,学习广东话不但掌握这些韵母较难,而且要分辨哪些字是n韵尾,哪些字是m韵尾更难,所以大家要多看多记。\\n\\n*以p、k、t三个辅音字母结尾的韵母在语言学上称为“入声韵”。入声韵在现代北方话中已经消失。 \\nt 就像英文字母T发音部位在舌尖,在这里不发音,只做口型\\n35、aat \\n发音时先发前音aa,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话a、ia、ua部分对应。\\n例:八baat3(八卦)、发faat3(发生)、杀saat3(厮杀)、压ngaat3(压轴)、滑waat6(顺滑) \\n36、at \\n发音时先发前音a,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。at听起来有点像aat,但比aat张口小而且发音较短。管字与普通话a、üe、i、u部分对应。\\n例:拔bat6(拔尖)、罚fat6(惩罚)、掘gwat6(掘地)、一jat1(一直)、不bat1(不要)\\n37、ot \\n发音时先发前音o,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。ot管字极少,与普通话e部分对应。\\n例:葛got3(粉葛)、喝hot3(吃喝)、渴hot3(口渴)、割got3(割舍)\\n38、ut \\n发音时先发前音u,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话o、uo部分字对应。\\n例:拨but6(点拨)、没mut6(没落)、沫mut6(泡沫)、活wut6(活动)、阔fut3 (开阔)\\n39、it \\n发音时先发前音i,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话e、ie部分对应。\\n例:热jit6(热情)、舌sit3(舌头)、设cit3(设计)、别bit6(别人)、洁git3(洁净)\\n40、yut \\n发音时先发前音yu,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话uo、üe部分对应。\\n例:说syut3(说话)、夺dyut6(夺取)、脱tyut3(脱去)、月jyut6(月光)、决kyut3(决定)\\n41、eot \\n发音时先发前音eo,然后舌尖顶住牙床,堵塞气流,即作将发t状,但之后舌头不离开牙床,不爆破。管字与普通话ü、uai、i部分对应。\\n例: 律leot6(律师)、率seot1(率领)、恤seot1(体恤)、摔seot1(摔跤)、栗leot6(战栗)\\n\\nk 就像英文字母K发音部位在舌根,在这里不发音,只做口型\\n42、aak \\n发音时先发前音aa,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话a、oa、o、ua、e、ai、i部分对应。\\n例:帕paak3(手帕)、划waak6(划破)、伯baak3(伯爵)、或waak6(或许)、册caak3(手册)\\n43、ak \\n发音时先发前音a,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。ak听起来有点像aak,但比aak张口小而且发音较短。管字与普通话o、e、ai、ei部分对应。\\n例:墨mak6(墨汁)、得dak1(得益)、麦mak6(小麦)、北bak1(北方)、黑hak1(黑暗)\\n44、ek \\n发音时先发前音e,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话i部分对应。\\n例:只zek3(只身) 、石sek6(石柱)、吃hek3(吃喝)、笛dek6(笛子) 、脊zek3(脊椎)\\n45、ok \\n发音时先发前音o,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字o、e、üe、u、ao与普通话e部分对应。\\n例:薄bok6(薄荷)、各gok3(各种)、角gok3(角色)、扑pok3(扑打)、剥mok1(剥夺)\\n46、uk \\n发音时先发前音u,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话u、ou、iu、ü部分字对应。\\n例:毒duk6(毒药)、福fuk1(福建)、禄luk6(禄位)、肉juk6(猪肉)、 六luk6(六个)\\n47、ik \\n发音时先发前音i,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话e、i、ü部分对应。\\n例:的dik1(的确)、 色sik1(色彩) 、亿jik1(亿万)、激gik1(激烈)、 域wik6 (领域)\\n48、oek \\n发音时先发前音oe,然后舌根顶住上腭后部,堵塞气流,即作将发状,但之后舌根不离开上颚,不爆破。管字与普通话üe、uo、iao部分对应。\\n例: 若joek6(若果)、桌coek3(桌面)、却koek3(退却)、约joek3(大约)、脚goek3(腿脚)\\n\\np 就像英文字母P发音部位在双唇,在这里不发音,只做口型\\n49、aap \\n发音时先发前音aa,然后双唇闭合,堵塞气流,作发p状,但之后不爆破。管字与普通话a、ia部分对应。\\n例: 插caap3(插座)、答daap3(答题)、腊laap6(腊八)、甲gaap3(盔甲)、鸭ngaap3(水鸭)\\n50、ap \\n发音时先发前音a,然后双唇闭合,堵塞气流,作发p状,但之后不爆破。ap发音与aap相近,但张口比aap小,发音较短。管字与普通话e、i部分对应。\\n例: 合hap6(合作)、汁zap1(果汁)、湿sap1(湿度)、急gap1(急剧)、给kap1 (给予)\\n51、ip \\n发音时先发前音i,然后双唇闭合,堵塞气流,作发p状,但之后不爆破。管字与普通话e、ie部分对应。\\n例: 摄sip3(摄取)、接zip3(接受)、劫gip3(劫持)、协hip3(协助)、业jip6(业务)\\n\\n鼻音韵母:\\nm唔 ng五\\n这是两个很特殊的韵母,称为自成音节鼻音韵母。 \\n1、m \\n发音时双唇闭合,让气流从鼻腔呼出。这是一个自成音节的鼻音韵母,不再与其他声母相拼。在粤语中m这个音节只有一个字“唔”(不),但它非常常用。 \\n唔m4 (唔该)\\n2、ng \\n发音时舌跟顶住上腭后部,让气流从鼻腔呼出。ng也是一个自成音节的鼻音韵母,不再与其他声母双拼。在粤语中ng这个音节的字很少,与普通话音节wu部分对应。\\n","id":""},{"type":"text","text":"例: 误ng6(失误) 午ng5(午餐) 吴ng4(吴王) 五ng5(五次) 伍ng5(队伍)","id":""}],"text":"","id":"MU66d6qSgoaqumxuk6YczDiyn6c"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"韵母基础知识","id":""}],"text":"","id":"AM0kd62e6ocGuQxYbgbcXrHSncg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"构成韵母的音称为元音,由一个元音构成的韵母称为单元音韵母,由多个元音构成的称为复元音韵母。","id":""}],"text":"","id":"NEG2dqkOKoOUwmxM5JCcI0CHn8f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"复韵母由韵头、韵腹、韵尾组成。","id":""}],"text":"","id":"BEqGdMOYmoAoeAxcLwecQXsHn2e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、介音/韵头","id":""}],"text":"","id":"X4yedc8K2oEiKux87PIcXLkEn76"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"介音是汉语语音学的术语,指在汉语音节的构成中位于辅音和主要元音之间的过渡音,都是闭元音。介音又叫介母,与韵腹和韵尾并提时则也称韵头。","id":""}],"text":"","id":"XCWUdwyAmoYuoExglk7c9NCEnBh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、韵腹","id":""}],"text":"","id":"Quk0dsUIso6IG4xq22ocZVPzn0b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"当一个韵母只含有一个响音,该响音就是韵腹。当一个韵母含有两个以上的响音,其中最低的元音是韵腹;此韵母里比该韵腹高的元音如果处于韵腹的前面,就是韵头;此韵母里的辅音或者比韵腹高的元音如果处于韵腹的后面,就是韵尾。","id":""}],"text":"","id":"UWQkdcauGoeU0mxslhqcrBLlnAe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"如果几个音节有共同的韵腹和韵尾,那麽这几个音节就是严格的押韵。","id":""}],"text":"","id":"TIOadkmY0oy0emx4fcqcRzUrnRm"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤拼韵腹共9个,如下表所示:","id":""}],"text":"","id":"AuamdmQ2Eog8Euxsj1VcDXuon9b"},{"type":"image","attrs":{"height":906,"note":[{"type":"text","text":"韵母基础知识","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/893021c14aca46a4818b5ac82e9cc40d","width":1091},"text":"","id":"SE4Od6E0Eo6As0xElyCcvIMRnbe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、韵尾","id":""}],"text":"","id":"W22Mdc6SIoA2umxegY3c0YrCnTe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"韵尾(syllable coda)是跟在做韵腹的元音后面的辅音或者元音,和前面的元音以及元音前面的辅音组成一个音节,和做韵头与韵腹的元音一起组成韵母。","id":""}],"text":"","id":"NS2Edg0Muo6I4Gx4wnocGC5qnxd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"汉语方言里常见的韵尾有:-u、-i、-m、-n、-ŋ、-p、-t、-k等。","id":""}],"text":"","id":"OqIAdccAuoIoWoxA7ZtcLag2nab"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤拼韵尾共8个(ng可简写作ŋ),如下表所示:","id":""}],"text":"","id":"HEcodWksIo2AqMxgZuKcmPpRnPg"},{"type":"image","attrs":{"height":901,"note":[{"type":"text","text":"韵母基础知识","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/6bfbe3ad87ec40efb71cba079ec7806c","width":1176},"text":"","id":"CQokdkE6KoeiCGxaUhocS8Eznvc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"准确读法","id":""}],"text":"","id":"HiQwd6oM4owcY4x1YbZcuqshnlj"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"声母、韵母、声调单纯靠文字表述有些抽象,可能看完还不是很明白,推荐大家一个网址,上面有声母、韵母、声调的具体发音,点击小喇叭就可以听到正确的发音了,这样有助于学习。","id":""}],"text":"","id":"I680dCE4UoyYK8xeRSkcR5zQnXM"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语拼音学习:","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"http://www.fyan8.com/yuepin.htm"},"children":[{"type":"text","text":"http://www.fyan8.com/yuepin.htm","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"D2wodyQQoosEwMx4Aykcij61nyc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"粤语语法","id":""}],"text":"","id":"JU0gdswgSowW8CxWtz6cBG7anjb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"学习完声母、韵母、声调,接下来要学习的就是语法。","id":""}],"text":"","id":"H4iAdEcmyo400OxGgIJcLaVqn5b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"很多人都觉得粤语的语法比较难,但是其实它是非常简单的。粤语的语法其实主要就是两种,一种是倒装,一种是省略。其他的几种无非都是根据这两种基本语法转换过来的,而且其他语法跟普通话也是比较类似的,所以我们只要学好这两种语法就可以,其余的可以跟着歌曲或者电视学习。","id":""}],"text":"","id":"Ti0cdQWMsoY22qxsHq0cKPp7nRg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"学习语法的时候要记住万变不离其宗,这样你就能够学好了。","id":""}],"text":"","id":"GqycdaEqmoU8saxCE2XclNgcnFd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、省略语法","id":""}],"text":"","id":"BQkMdE0ccoIe8WxuwgVcX0Gxnpd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"比如:","id":""}],"text":"","id":"HGOCdKCQ4ouuqQxbWbacrq6Cno8"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"早上好=粤语:早晨(好字省略)","id":""}],"text":"","id":"G4MkdsOeuoMS0mx8TqRcrwHdneT"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、倒装语法","id":""}],"text":"","id":"EcuIdQck0oU0CCxcptecuoMynQh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"倒装语法是粤语语法里面最常见的一种语法,因为这种语法不仅用在句子里面,还用在词语里面,因为这就是粤语的结构特点,很多词汇也和普通字序是相反的。例如:","id":""}],"text":"","id":"PUE4dGs6SoSaqMxUTrhcDGqXnXc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"公鸡=粤语:鸡公","id":""}],"text":"","id":"ByOSdOeaooaWIOxUlOlcNMdMnLh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"秋千=粤语:千秋","id":""}],"text":"","id":"F2k8dWWUOoeSkWxiCCjcCRvanPc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"夜宵=粤语:宵夜","id":""}],"text":"","id":"B6O2d8g6OoCuUUx8vt7cHHUAnCd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"拥挤=粤语:挤拥","id":""}],"text":"","id":"RIQydEK6OoyIKaxa6zycFLiYnUb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"要紧=粤语:紧要","id":""}],"text":"","id":"RqsOdUquQo2AM2x8JYFcTjWNnjf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"倒装句式,倒置情况亦产生许多特殊句式。","id":""}],"text":"","id":"Ngq8dwm2SoyyS6xo9mpc7a27ntc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"例如:","id":""}],"text":"","id":"Pwcod0uauoSegAxUbPccTvmznPf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"怪不得=粤语:唔怪得之、怪唔之得","id":""}],"text":"","id":"PgKMdMmY6ouO8OxGEZpcgGAwnHd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"我先走了=粤语:我行先","id":""}],"text":"","id":"A84OdmGACoSmasxItbJcQtjCnBb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"所以,倒装语法是学习粤语语法时,需要学会的一种基本语法。","id":""}],"text":"","id":"DYUQdeyQEogqECx8ThKcfF09nQg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"想要好好学习粤语语法的也可以看看以下教程,介绍的很清楚。","id":""}],"text":"","id":"YGQ6dkOSkoKI4exI3gjcYL6Mnsc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语语法教程:","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://www.bilibili.com/video/av840548232/"},"children":[{"type":"text","text":"https://www.bilibili.com/video/av840548232/","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"DSUIdeW6woAyuCxeunAclFhUnQd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语语法,普通话“不要”","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://www.bilibili.com/video/BV1BY4y1j7V6/"},"children":[{"type":"text","text":"https://www.bilibili.com/video/BV1BY4y1j7V6/","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"HOuSdOmuwo8McMxlKSSc1APwnpW"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"语法之双宾语结构","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural\u0026vid=7899229599098857110"},"children":[{"type":"text","text":"https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural\u0026vid=7899229599098857110","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"Meoydesa0osUcwxKkA1c0vAcnPh"},{"type":"heading","attrs":{"lev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很高兴认识你。","id":""}],"text":"","id":"BYeydWayqou44mxM1tEcdQeHn0c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"13、你系边度人?nei5 hai6 bin1 dou6 jan4? 你是哪里人?","id":""}],"text":"","id":"OSCod88kgogUuexWgDTczE9Tn6e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"14、我爱你!ngo5 oi3 nei5 我爱你!(一般在拥有对方后才用) ","id":""}],"text":"","id":"A4I4dwSw6o0Ge6xUD1vc6kAPncg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"15、我钟意你!ngo5 zung1 ji3 nei5! 我喜欢你 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《A Shortcut to Cantonese (New Edition)》书籍作者:Cream Lee \u0026 Shin Kataoka","id":""}],"text":"","id":"IYU4dGMOooSWa4x6HmLcEW2KnOd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这本书的对话提供广东话、英文和普通话版本,很适合没有任何粤语基础的同学学习。","id":""}],"text":"","id":"Wa26dyYQyokoskxc9n7c8eV4nGb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、《Cantonese for Everyone》书籍作者:ChowBun Ching","id":""}],"text":"","id":"XY6Wda2Y6okU2AxkRDNcMtg3nse"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这本书会教大家粤语方言、语音结构等,还会附上香港文化和中国文化的介绍。","id":""}],"text":"","id":"ToOud4gyyoo6CgxA1YTc92qunTd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"入门网站","id":""}],"text":"","id":"UWs6dqQSQoKyUoxsPg4cFRMpn3d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"除了看教材外,大家还可以在网上听发音,有韵母表和音节表,可以逐个逐个来听。","id":""}],"text":"","id":"Lwc0dse48oakoSxEHlIcKh5nnzc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"《粤语审音配词字库》是粤语在线查询发音字典,粤语发音,有解释,有粤拼,可查看不同声、韵、调组合的字,比如同声同韵,同声同调等。 但输入的须是繁体字才能查询(可用搜狗进行繁简转换)。","id":""}],"text":"","id":"IcmKdYeWOoWOskxm6YZcKxOonfd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"网址:","id":""},{"type":"external_link","attrs":{"url":"http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/"},"children":[{"type":"text","text":"http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"CyMGdOAOaoqCu4xG6pfcEmQbnXf"},{"type":"image","attrs":{"height":546,"note":[{"type":"text","text":"入门网站","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/05f1090389d7474a9a1857ccf749f390","width":879},"text":"","id":"AYMAdwMMioQwoIxac1wcLS5TnSh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"繁简转换:","id":""}],"text":"","id":"M0sEdEsqSoSwMOxOG0pcpVFTnxh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"选择搜狗,单机右键选择“繁简切换”,选择“繁体”,这时候再输入的就是繁体字。","id":""}],"text":"","id":"B4GkdY44Yow0MoxWqWLcSI3KnPe"},{"type":"image","attrs":{"height":816,"note":[{"type":"text","text":"入门网站","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/70807afa98dd4dd180fc8ceaaeb85b20","width":1164},"text":"","id":"V40udcMuQo40a8x0yFCcoTuanJd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"除了上面的网址,大家还可以看看下面这些粤语学习网站:","id":""}],"text":"","id":"VSYOdwAYao68cqxmIeEcCVtinRb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语空中课堂","id":""}],"text":"","id":"TwUudwyAaoOqMUxUD9lcgaRenGh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"external_link","attrs":{"url":"http://www.chiculture.net/0604/html/b05/0604b05.html"},"children":[{"type":"text","text":"http://www.chiculture.net/0604/html/b05/0604b05.html","id":""}],"text":"","id":""}],"text":"","id":"OWoMd6secosOeUx4oDzcbJSEnud"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"粤语网路课堂","id":""}],"text":"","id":"GCyad8oamooucoxUvDCc3jBenWc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"external_link","attrs":{"url":"http://www.ilc.cuhk.edu.hk/Chinese/pthprog1/index_flash.html 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3. 圣诞节应该送女友什么礼物?

鉴于接下来是送礼季、花钱季,万年宅在家的我终于也迈开老寒腿出门啦!大家看看下表,可以开始存钱刷卡准备礼物啰!

12.24 平安夜

12.25 圣诞节

12.31 跨年夜

01.01 元 旦

02.14 情人节

02.15 除夕夜

03.02 元宵节

突然预料了寄己未来三个月都将处于森么状态……人无远虑,必有近忧,还是先过好下下周的圣诞再说吧!

well~圣诞的越来越近,各大商场也都被浓浓都节日气氛所包围~前几天去银泰溜达,经过Tiffany橱窗的时候,一眼就被它家的圣诞橱窗击中小心脏呢!❤️❤️❤️

可爱诙谐的木偶人举着小山般堆积的蓝色礼盒的木偶人,走起路来都变得小心翼翼,好像生怕跌落了等待一整年的圣诞礼物~可爱极了!

是啊,那高高叠起的蓝色礼盒是每个女生都心驰神往的:这抹代表幸福的Tiffany蓝,寓意美满的Tiffany蓝,任何女生收到这只小蓝盒都会激动到碎不着觉吧~即将到来的圣诞,就是给女盆友小温馨小感动的最佳时刻,不妨让我跟你嗦嗦Tiffany有哪些值得送女票的小礼物呀~

这是一条挑选的分割线

要说情侣之间男生送什么珠宝首饰最显品味、有寓意,个人觉得还是项链最为深得人心。你看噢,项链是女生要戴在胸口的首饰,她带上你送的项链,可不就是把你放在心尖的意思嘛。所以很多直男朋友问我该给女朋友送什么的时候,我一般都会建议他们买条精致的项链。而Tiffany keys系列项链就是这样既特别又极具辨识度的选择

遥想小编当年念大学的时候,最想要的Tiffany之一就是这条嵌有Tiffany蓝色珐琅的爱心小钥匙项链

纯净的Tiffany blue和我当年花季的年龄相得益彰,小巧的钥匙造型衬托的正是我当年懵懂的少女心天真的带着点青涩味道的初恋就是需要一把这样马卡龙配色的来打开我心门啊喂!

如果你问我还有比这更适合少男少女拿来当“定情信物”的珠宝配饰嘛?恕我直言:

同等价位的小钥匙还有这些款式:银质的、玫瑰金的,造型迷你,简单精致,就价格来说算是T家的入门级单品

好了好了,来了一波回忆杀,可能人到中年就喜欢时不时怀旧一下吧,毕竟往后的每一天都不可能比今天更年轻了,所以慢慢的我就开始想要一些钻石来点亮我的“人生”了,哈哈哈哈哈哈~

真正让keys系列“声名远播”的是镶钻款的钥匙项链,这才是Tiffany的当家花旦!除了看起来更美更贵更精致以外,它还象征着光明未来的乐观与希望,所以有点儿表现女性power的意思

大表姐、小宋佳、景甜、陈燃通过不同风格的搭配,演绎出同一份笃定的女性力量。发现没有,大家都选择敞开衣领的方式佩戴这款项链,让项链自然垂坠到低胸的位置,更能凸显女性独有的美感

倪妮曾把这款钥匙项链搭配过两种款式的毛衣,但纯当“毛衣链”的左图就明显没有右图“裸戴”的上身效果来的耀眼

形态各异的钥匙展现的是各种状态下的女性内心:圆形钥匙表现纯粹心灵;花瓣钥匙绽放女性魅力;四叶草和鸢尾花则表达着美好期望……

如果想要特别一点的款式,预算又十分充足富余,可以考虑keys系列的彩钻款。典雅高贵的黄钻和璀璨夺目的红宝石,这两种象征权力的色彩仿佛让人一眼就看穿佩戴者内心的强大和坚定

周围闪耀着的碎钻就好像耀眼的明天,钥匙则像一盏明灯,指引着我们通向乐观、希望与坚强

虽然看上去“富丽堂皇”、“贵气十足”,但Tiffany Keys更多的象征的是新时代女性内心的坚毅与果敢,像一种信物,承载的我们女人对未来人生的自我激励与期待。

可能你觉得Keys 比较柔美,洒脱随性的你在日常生活中也同样需要一些摩登、简约款的设计,来为整体造型点睛或是叠搭

比如T系列的这款T项链,微微上扬的T字母像极了微笑的天使,给人以亲近感;同系列的耳环让人看着也很舒服自然,非常relax的设计。可摩登可干练,风格多变又简洁大气

除了“微笑”项链和“开口笑”耳钉,T系列的方形手镯也曾一度卖到脱销,因为大表姐在节目里给这款手镯妥妥带过货呀,还记得当初大明湖畔的石榴夫妇嘛?

T系列主要选用18k金(玫瑰金、黄金、白金)材质打造,不同长度的项链和吊坠、戒指和耳环用不同尺寸、不同质感总能演绎出别样的风格

披着极简主义的外衣,怎么叠搭都不嫌累赘繁复,很多明星就喜欢层层叠叠的玩“系列混搭”,还别说,营造出的对比感还真挺有个性和看头

最新的T系列又推出了T Two手镯、戒指等,情侣款佩戴再好不过~ T Two戒指分为宽版和窄版,不同的钻石排列方式能满足男女各自的喜好,正合适!

HardWear系列是有关叛逆和不羁的诚意之作,今年大热的嘻哈风与Tiffany全新推出的HardWear系列不谋而合

这一系列的设计灵感来自纽约这个充满工业气息又朝气蓬勃的城市,这里的人似乎都有一股无所畏惧的闯劲儿,挥洒灵魂的不羁就是他们日常最该做的事儿

不少明星模特都通通为这种叛逆美所折服

HardWear系列主打锁链式设计,每一个搭扣都巧妙地“藏身”在链接处,环环相扣的线条让未来感和先锋感和谐的融为一体,极具颠覆美感

倪妮给这个系列拍的campaign和她随性洒脱的调调相当的契合,整个给人非常干净率性的感觉,可以说get到了这个系列的设计精髓

如果说以上都是我们送给自己圣诞礼物的最佳选择,那别致的耀眼Victoria系列一定是熟女们出席圣诞趴体的First Choice~

璀璨迷人的钻石散发出纯净光彩,技艺精湛的混合式切割让钻石更为夺目

一切的“刚刚好”让这个系列散发出成熟女人独有的那份优雅动人,这正是熟龄年纪里最需要的、能展现风韵与美丽的珠宝。看到这里,是不是终于知道Tiffany不止经典永流传的六爪钻戒啦!

如果想拥有更多选择,赶紧去Tiffany门店,不仅能挑选圣诞好礼,还能去看看奇幻有趣的Tiffany圣诞橱窗,可爱木偶人的蓝色礼盒等你去买单带回家~

本文编辑:安妮GAN

美编:Bonnie

4. 为什么发生踩踏事件时?

151人死亡、82人受伤、355人失踪!

难道他们人间蒸发了吗?#韩国首尔梨泰院发生踩踏事故#

我从来不相信玄学,可是此次韩国355人失踪,到底是怎么回事?别着急,我站在科学的角度告诉你!

10月29日晚10点,韩国首尔市梨泰院一带发生严重踩踏事故。很多人在社交朋友圈发文哀悼,我觉得这是很正常的行为。可是因为我没有发,我有一个朋友质问我:为什么不发文哀悼韩国逝者?你怎么一点不善良?

我沉重哀悼此次事故中遇难的中国同胞,但是并不同情韩国人!因为在2022年3月21日,中国发生客机坠毁事故,韩国人在网络上对我们冷嘲热讽。

当时韩国人并没有哀悼我们,如今韩国发生踩踏事故,我们凭什么要哀悼他们?

那些劝国人善良的,劝国人大度的人,我希望你先告慰一下今年3月份,那些客机坠毁遇难的同胞!

回归到韩国踩踏事故事件本身,根据韩国相关部门发出的消息,此次踩踏事故已造成151人死亡,82人受伤,355人失踪。很多人不知道为什么发生踩踏事件时,会有人失踪?而且失踪人数,为什么比死亡加受伤的总人数还要多?

今天我们就来说一说这件事,拜托大家点个赞和关注、转发。

第一点:失踪人口并不是凭空消失

跟一般飞机空中失事不同,在踩踏事件中,失踪人士一般不会出现死亡现象。而飞机一旦失事,失踪人士大概率都死亡了,只不过由于搜寻人员找不到尸体,才被定义为失踪。

为什么这一次韩国首尔市梨泰院踩踏事故会出现355人失踪?

主要原因就是,此次梨泰院景区大规模人口聚集,并非韩国官方组织的活动,而是民众自发参加的活动。

梨泰院景区距离很短,整个景区长度只有1.4公里,虽然景区面积小,但是这里有很多商店,是韩国首尔著名的商圈,也是当地最负盛名的旅游打卡胜地。

踩踏事故发生时间正值万圣节前夕,而且当天是周六晚上,很多韩国本地人和外国游客涌进梨泰院景区,形成了人员大规模聚集,最终引起悲剧的发生。

由于此次大规模活动,并不是韩国官方举办的,在景区入口,也没有设置报名签到处。因此当事故发生后,韩国官方根本不知道具体的失踪人数。

那么韩国对外透露的355人失踪数据是如何得到的?

我咨询过国内相关工作经验者,他告诉我一般发生这样重大事故,警方对外通报的失踪数据主要是依靠民众自发报警得知的。

355人失踪说明至少有355个家属在找不到家人后,选择报警处理,恰巧这些失联的人当晚都曾到梨泰院景区游玩。

警方在统计好死亡和受伤的人员数据后,用报警失联的总人数减去死亡和受伤人员数据,即可得到失踪人口数据。

第二点:失踪人口一定会含有水分

我认为此次韩国官方通报的“151人死亡、82人受伤、355人失踪”,这个数据当中有很大水分。

死亡数据和受伤数据很容易统计,因此我认为这两个数据是准确无误的,但是失踪数据一定被夸大了,当然这并不是韩国官方的错。

根据现场一个被救援的女孩说,出现踩踏事件后,韩国警方接近1个小时后,才匆匆赶过来。很多人被压倒在地上长达四五十分钟,一些人被压倒了,一些晕倒的人甚至连衣服,都被摩擦掉了。

如果他们侥幸被救援,男孩子心理承受能力比较大,可能对此无所谓,衣服破碎了或者被扒光了都可以正常回家。但是有些女孩子衣服被扒光,她们很有可能不敢回家,躲在一个没人的角落哭泣,或者到朋友家寻找安慰。

而她们的父母,当天晚上见女儿不回家,想到女儿当晚也去了梨泰院景区,看着电视上播放的踩踏新闻,很多可能选择报警!

警察接到报警信息后,在死亡和受伤人员名单上都没有看到失联女生的名字,自然会将其视为失踪人口。

这种情况是有可能发生的,而且这样的可能性还有很多。

比如有人在踩踏事故中丢失了手机、钱包,家人无法与其取得联系,报警后警方将其列为失踪人员,这种情况也是有可能发生的。

因此我认为,此次韩国官方公布的失踪人口数据有很大水分,随着时间变化,越来越多的失踪人口会回归家庭,后期失踪人口数据也一定会减少的。

踩踏事故跟飞机失事不同,尸体不可能找不到的,就算尸体被踩成肉泥,也是可以借助DNA技术确定具体的死亡名单数据。

第三点:遇到踩踏事件,如何避险

为了杜绝踩踏事件,我们首先就应该避免前往人多的地方。如果因为有事情必须前往人群密集地方,我们一定要提前观察当地有没有安全出口,心中牢记安全出口的方向。

当遇到人群拥挤时,我们应该尽量走在边缘,一定要抓住边缘牢固的物体,比如墙体、广告牌、电线杆等等,避免身体发生倾斜,不然很容易被人压倒。

踩踏事件的发生,一般都存在有人在人多拥挤的地方,故意起哄、制造紧张情绪,甚至猛力向前撞击等行为,为了自己的身体安全,一旦发现此类行为,我们一定要勇敢站出来制止。

如果自己已经被人流包围,我们一定要保持警惕,尽全力让自己保持站立。遇到手机、钱包鞋子掉了,千万不能低头弯腰去捡起!因为一旦低头弯腰捡东西,你就很难再次站起来,很有可能被人压倒,最后因为缺氧窒息而亡。

遇到人流拥挤的地方,我们可以把双手尽量往前伸,把手肘放在胸前,从而在自己胸前形成一定的空间,始终保持自己的呼吸通畅。

如果你很不幸运摔倒,一定要全身蜷缩成团、双腿收拢,双手抱住双侧太阳穴,缓慢地移动到墙角,从而最大程度保护自己的身体!

5. 东北有干巴菌吗?

有的

干巴菌主要分布在滇中高原,主产地为云南昆明、玉溪、曲靖、楚雄,其次为云南思茅、丽江、保山、大理,此外在贵州西部及四川南部的局部地区有少量分布,其分布区在北纬22°~27°,东经99°~106°,海拔800~2200m,集中在1000~2200m的松林中。

6. 510702是哪里的身份证开头号码?

510702开头的身份证地址是四川省内江市市中区。

中国大陆居民身份证号码中的地址码的数字编码规则为:

第一、二位表示省级行政区。

第三、四位表示地级行政区。其中,01-20,51-70表示地级市;21-50表示地区、自治州、盟;90表示省直辖县级行政单位;直辖市身份证中01表示市辖区,02表示县。

第五、六位表示县级行政区。01-18表示市辖区或地区、自治州、盟辖县级市;21-80表示县、旗;81-99表示省直辖县级行政单位。

7. 如何学播音?

对于很多热爱播音的人来说,学习播音不仅能让人具备更好的表达能力、思考能力、沟通能力、组织协调以及领导能力,而且学得好,可以实现当播音主持的梦想。那么如何学播音呢?

什么是播音

播音定义

播音的定义有广义和狭义的区分。

广义:指电台、电视台等电子传媒所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的活动。

狭义:播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播电视传媒进行传播信息的创作。

播音的要求

发音正确,吐字正确。

用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整。

语速适当,用心感受

要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合。

语调生动,轻重适宜

根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。

播音学习技巧

对播音员而言,具备良好的语言表达能力犹如进入这一行的钥匙,假如无法打开这道门,就无法担任播音主持的工作。想要具备娴熟的语言表达能力、专业化的播音能力,就需播音员通过长时间努力练习及不断探索

普通话标准

普通话标准是播音主持上岗的基本条件,如何达到普通话标准呢?主要可以从以下几个方面着手。

声母

声母包含b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、shi、r

声母按发音部位的分7类:

1、双唇阻:上唇与下唇成阻。下唇向上运动与上唇接触,双唇闭拢成阻。双唇阻声母有b、p、m。

2、唇齿阻:上门齿与下唇成阻。上唇稍抬,稍露出上齿,下唇向上,唇缘线与上门齿靠拢、接触成阻。唇齿阻声母有f。

3、舌尖前阻:舌尖与上门齿背成阻。舌尖平伸,与上门齿背接触或接近成阻。舌尖前阻声母有z、c、s。

4、舌尖中阻:舌尖与上门齿龈成阻。舌尖向前上方抬起与上门齿龈接触、抵住成阻。舌尖中阻声母有d、t、n、l。

5、舌尖后阻:舌尖与前硬腭成阻。舌体稍向后缩,舌尖向上方翘起,与硬腭前部接触或接近成阻。舌尖后阻声母有zh、ch、sh、r。

6、舌面阻:舌面前部与硬腭前部成阻。舌尖向下前伸抵住下齿背,舌面向上抬起,接触或接近硬腭前部成阻。舌面阻声母有j、q、x。

7、舌根阻:舌根与硬腭软腭交界处成阻。舌体后缩,舌根隆起与硬腭和软腭交界处接触或接近成阻。舌根阻声母有g、k、h。

韵母

按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音或复合音充当,普通话中有39个别韵母。

1、10个单韵母:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er

2、13个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei

3、16个鼻韵母8前8后:an、en、in、ün、ian、uan、üan、uen、

ang、eng、ing、ong、iong、iang、uang、ueng

调值

声调是汉语音节结构中不可缺少的成分,它同声母、韵母一样,有区别意义的作用。

调值是指音节声调的相对音高。调值通常采用“五度标记法”记录,用一条竖线表示声音的高低,从下面最低点到最高点共分为五度,分别用1、2、3、4、5依次表示。

普通话各类声调的调值为:

阴平:高平调,55

阳平:高升调,35

上声:降升调,214

去声:全降调,51

练习方法

1、练习绕口令

通过绕口令练习,可以提高口语能力,把握住文字发音音准,学好拼音字母,掌握发音部位,反复进行训练,让自己普通话的发音准确度更高。

2、制定训练计划

要有计划的进行普通话训练,了解自己的基础,制定合理的计划,规定每天的练习量,以周为单位,在不断训练中查找不足,并不断提升。

3、掌握训练要领

坚持用普通话进行日常会话,可以读一些报纸上的文章,或者拿出词典,多多进行发音练习,提高发音准度。

气息控制

气息控制是播音从业人员需要达到的最基本要求。

播音发声气息的要求

一、持久的气息控制能力

气息控制是作为一个播音员的基本的条件,如果播音员播一篇长篇的稿件时要求声音由始至终保持一定力度,不减不衰,从容不迫,这就要求对气息有持久的控制能力。

二、气息控制要有稳劲儿

播音员要根据节目内容的要求调节气息压力,该强就强、该弱就弱,吸气量要大于日常说话,呼气时要保持较为稳定的压力,调节自如。

三、能做到快吸慢呼,并能根据需要及时补气

播音语言,一般句子长度比口语长,结构比较复杂,间歇比口语少而短。要把每个句子播得完整而有层次,就需要按照句子结构用气,绝不能因气不够用而停下来吸气,要求播音员呼气的持续时间要尽量长,而且要掌握在句子进行中补气、偷气的技巧。

四、做到短时间无声吸气

即要求播音员能作较长时间的呼气及保持一定的气息压力,吸气量就必须比平常大一些,吸气速度快一些,播音员依靠话筒传声,话筒灵敏度高,很容易混入吸气的杂音。而吸气杂音多,会给人不从容的感觉,甚至会使人厌烦。因而,播音员必须学会在短时间内吸气无声。

五、呼气时要注意的两点

1、尽量保持两助张开支撑感(实际仍会塌下收回一些)。

2、着重体会,在这种呼吸肌的配合中、靠腹肌收缩往外送气流的感觉。这一步练习主要体会胸腹联合式呼吸方式中,腹肌参与吸气、呼气控制、特别是收腹呼气的感觉。随着呼吸控制能力及隔肌与腹肌配合能力的增强,吸气量可加大到八、九成满,只需注意呼气时,仍不要有明显地“扼喉”感。

播音发声气息控制具体实施方法

没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。

一、胸腹联合呼吸法

吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。胸腹联合呼吸法是朗读时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。

练习方法:

1、慢吸慢呼,双目平视前方、头正、肩放松,像在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹,保持几秒后,轻缓呼出。

可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练习xiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去,或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。

2、快吸慢呼,快速短促地吸气,并保持气息,呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。

呼气时,可以通过以下发声练习:巴、拔、把、爸、低、答、底、大。

换气时,可以进行以下练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗、两面旗、三面旗、四面、五面旗……,相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。

二、强控制练习

要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊—哈、哈、哈、哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会膈肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。

参考练习诗词:岳飞《满江红》、毛泽东《忆秦娥·娄山关》、陈然《我的“自白”书》,新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。

三、弱控制练习

1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出ai、uai、uang、iang四个音。

2、夸大声调,延长发音,控制气息。花红柳绿H—ua、H—ong、L—iu、L—v(发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)。

3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。

参考练习诗词:李白《静夜思》、孟浩然《春晓》等。气息控制训练可以把握“深(吸得深)、匀(呼得匀)、通(气通畅)、活(用灵活)”四字方针,注意气息和内容的结合。单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。

共鸣控制

共鸣对于播音发声的重要性体现在播音是以言语发声的过程,要想声音圆润集中,需要改变共鸣条件。

共鸣控制要领

根据解剖学原理,共鸣器官能够受控并随意活动的是软腭、咽部和舌部,共鸣控制主要关注这三部门肌肉的活动组成结果。

1、提起颧肌

颧肌稍带紧张感,使该部位肌肉向外上方稍稍提起,这就是提颧肌。提颧肌能使我们的发音更清晰、明亮。

2、打开牙

指双侧上后槽牙保持向上提起的感觉。这样就加大了口腔开度丰富了共鸣。考生可以用含有“Q”的音节来做夸张的练习,将会取得明显效果。

3、放松下巴

下巴紧张会导致舌根和喉头的紧张,进而导致发声吃力,声音也将发紧,有意的放松下巴就会使我们的发声吐字更加自如。

共鸣分类及训练

1、口腔共鸣:口腔共鸣的获得是要在发音时,口腔自然上下打开,笑肌微提,下腭自然放下稍后拉,上腭有上提的感觉。口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。

通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:ba、da、ga、pa、ta、ka、peng、pa、pi、pu、pai。普通话的四个声调,准确的叫法是第一声—阴平,第二声—阳平,第三声—上声,第四声—去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。

词组练习:澎湃、冰雹、拍照、平静、批评,哗啦啦、噼啪啪、咣啷啷、扑嗵嗵、胡噜噜、快乐、宣纸、挫折、菊花、捐助、吹捧。

绕口令:山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。

2、鼻腔共鸣:鼻腔共鸣是声波在鼻骨上的振动,即将声音的焦点定位在鼻腔。

鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。发a、i、u的音,加点鼻腔共鸣体会,加鼻辅音ma、mi、mu、na、ni、nu。

词组练习:妈妈、光芒、中央、接纳、头脑。

蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。

3、胸腔共鸣:是指声带振动激起气管内空气柱振动而传送到肺再扩及整个胸腔引起共振产生的整个共鸣包括横隔膜以上至气管顶端的整个脑区。

胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。“a”元音直上、直下、滑动练习。词组练习:百炼成钢、翻江倒海、追悔莫及。

小柳树满地栽,金花谢,银花开。

声音的弹性

声音弹性,是指播音时声音形式对不同播讲内容和形式的适应能力。声音弹性包括声音的高与低、强与弱、实与虚、明与暗、刚与柔、厚与薄、纵与收等多层次对比变化。

声音弹性的特点

1、可变性,不同语调和情感。

2、对比性,有起有伏。

3、复合性,不会单独存在,是多种结合的,如虚低,高实。

声音弹性训练方法

1、虚实练习

虚实练声方法是:吸一口气,然后屏住呼吸,让声门保持在闭合状态,开始发音,此时声音是响亮的实声。然后逐渐打开声门,声音由明亮到柔和的音色变化,这个时候注意体会喉咙的感觉,刚柔、厚薄、明暗等变化。

2、高低声练习

a、i、u由低音向上滑动,再从高音向下滑动。

这个练习主要可以锻炼自己对于音色的精细识别能力和控制能力,可以在自己不断的练习中感受。可以进行不同音高的朗读练习。用一句话,或一首诗,变化着不同的音高来进行练习。

如:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

先用习惯音高朗读一遍,然后逐渐降低音调朗读,读到不太能胜任的音高时又逐渐提高音调读,也是读到自己还能胜任的最高音为止。

3、强弱练习

远距离对话练习,练习时随时改变距离。

甲:喂—,喂—,小芳—

乙:嗳—

甲:快—来—啊—

乙:怎么了—呀—

甲:一起去看—电—影—吧

乙:好—啊!

夸张声音练习法:注意加大运动幅度,用丹田气发声。

快板是最明显的例子,想象说快板的演员发声的状态,自己找一段快板试试,体会声音的弹性。

4、练唱音阶法

声音音高与声带张力成正比例。

如果想提高音高,就须加强声带张力。反之则减弱。所以,进行音高的变化练习能有效地发展和增强声带伸缩变化的控制能力。

其中最有效的练习办法是利用钢琴来练唱音阶,在自己力所能及的音域内半度半度地下降,半度半度地上升,进行反复练习。没有条件的则可借鉴京剧演员喊嗓子的练声法,做绕音练习,从基础音开始,逐渐地向高、低音两头扩展。

发音中的情声气

语言是传递信息和交流思想情感的工具,存在于人际交流的有声语言情感,语声和气息是一个系统中的几个方面。

情:是指在播音过程中播音员服务于播,讲目的由具体稿件或者话题引发,并由有声语言表达出来,始终运动着情感情,情我们进行播音创作的依据。

声:声是播音员依据稿件或话题,使发声器官运用播音技巧所发出的表达思想情感包含大量信息,并通过电声设备进行传播,经过科学训练的规范化艺术化的有声语言。

气:气指的是在播音过程中未时有声,语言传情达意,播音员所控制自如使用胸腹式联合呼吸法所获得的发生动力。

情声气要求

1、情感需要具备最丰富的并能随时调动起来的思想情感,一方面播音员节目主持人要不断的加强自己的修养,锻炼和培养自己的政治艺术素养,使自己具备宽广的胸怀、纯真的情操、美好的憧憬、深邃的境界、蓬勃的志趣、灵动的活力等等,另一方面调动起来的运动者的思想情感一定要服从于稿件或话题的界定,服务于播讲目的。

2、对声音的要求是要能够充分的表达各类不同稿件所确定的不同层次,不同色彩的情感,能清晰明确的传递稿件所载有的所有信息,并具有各自声音形象特点。

3、播音发声对气息的要求是能符合播音员进行播音创作的要求,有一定力度呼吸控制自如完美的配合发声的气息。

总之,情感要取其高声音要取其中气息,要取其深以达到自整,腔圆清晰持久,刚柔自如声情并茂的境地。

发声练习常见的问题及矫正方法

虚声过多

主要表现:声音不实在,有些无力,没有足够的亮度和响度。

矫正方法:虚声过多的学生,要注意锻炼唇舌的力度,练习一些响亮实在的词语和绕口令,如“百步穿杨”“中国伟大”等力度较大的词组,以及绕口令《八百标兵》《白庙和白猫》等。新闻播音当中,基本以实声为主,一般不出现虚声,而且换气声不要太大。

声音过于靠后

主要表现:声音沉重,不明亮。发声过程中也容易疲劳和不适。

矫正方法:注意“两头紧中间松”,口腔和小腹加强控制,喉部保持松弛。舌根要灵活,不要太生硬。注意与口腔共鸣的调节方法相结合。

鼻音偏重

主要表现:声音暗淡,不响亮,影响语言的清晰度。

矫正方法:注意软腭挺起,牙关打开,减少过多的气流经过鼻腔。克服口腔、双唇的无力状态,保持积极的播音状态,不可过于懒散。

声音分散

主要表现:声音不集中,不饱满,冲击力不强。

矫正方法:在发声的时候注意嘴唇中间三分之一部分用力,力量不可过于分散。注意气流冲击硬腭前端,也就是我们说的声挂硬腭,使声音更集中,更有冲击力。

缺乏弹性

主要表现:声音缺乏变化,没有抑扬顿挫的对比。

矫正方法:加强对比训练,包括高与低,快与慢的对比训练等。高与低的训练,可以练习声音的爬高与降低。比如“伟大的祖国,伟大的人民”这句话,可以先逐渐升高地说,然后再逐级下降地说,体会声音的高低变化,丰富声音的层次。快与慢的训练,可以用不同速度来说一句话。比如“班干部不管班干部”这句话,可以分别用快速和慢速来练习,体会快与慢的变化。声音弹性的获得还需要情感的支撑,加强情声气结合。

日常学习方法

朗读朗诵

读书,大声读书。天天坚持朗读文章,既训练咬字敏捷清楚,又能掌握更多文学常识,更关键的是对播音大有益处,清喉扩胸,纳乾坤之气,成皓然之身。需要多读相关著作文章,每日坚持朗读三十分钟以上。

录像练习

倘若时间需要,每过一阵子,把声音和演讲内容进行视频拍摄,接着反复观看,探讨哪里存在问题导致卡壳,姿势和神情是否不自然,久而久之,口才以及心态表现都会有明显进步。

速读

找来一则演说稿或一则其辞优美散文片段。先把原文中不明白的字、词弄明白,接着开始朗读。通常刚开始朗读速率比较慢,之后逐次逐次加快,直到你能够做到的最快速率。朗读过程中不可以有间断,读音要准确无误,咬字要清楚,要尽可能保证发音的完整。速读一定要建立在咬字清楚、读音干净整齐的前提上。大伙儿都有听过体育频道的解说员的解说,他们的解说就让人有快而不乱的感觉,每个字、每个音都发得十分清楚,没有含混不清的地方。播音希望做到的快也就是这种快,咬字清楚,而不是只为快而快。

即兴读物

日常余暇时,随意拿张旧报纸,随机翻到一段话,接着一鼓作气读下来。在朗读过程中,尽量控制上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长此以往能加强记忆力,提高理解和即兴构思能力。

转述法

转述法就是把他人说的话重新地讲述一次。需要找一位伙伴一同进行。第一步,请另一方随便讲一个话题,亦或是故事。自己需注意聆听。然后再向另一方转述一次。练习在于训练语言的衔接性、实地临场发挥能力以及语言表达组织能力。倘若能面对观众转述就更佳,还能够训练你的胆量,摆脱焦虑不安心理。

模仿

大多数人自小便会模仿父母或大人说话。实际上模仿的过程也是一种学习。儿时学讲话是向父母及身边人学习。那么,练习口才同样也可以利用模仿法,对有相关专场的人模仿,如电视主持。久而久之,口语表达能力也会有所提高。

①模仿特定个人。生活上找一位语言表达能力强的人,请他讲些精彩说话,拍摄下来,供你进行模仿。也可以把你喜欢又适合模仿的主播、艺人、相声家等的表演记录下来进行模仿。

嗓音的保护

科学练声

1、练声过程必须按照:“以情带声、以声传情、以情运气、气随情动;以情用声、声随情变;声情并茂、传情达意”的要求来进行。

2、在练习时,要注意发“暖声”,状态应该积极热情,面部呈“似微笑”状。同时还应该把握住练声的顺序,那就是—声音由小到大、由弱渐强、由低至高、由近及远、由实转虚、由短到长、由柔到刚。有些人在用声时喉部负担过重,有的胸口僵硬、气息沉不下来,还有的人声音过刚过直等等,这类要尽快改掉毛病,掌握科学的发声方法,通过大量练习完成量变到质变的过程。

3、避免超时超量超负荷运作,一般来说,晨练控制在20分钟至半小时为宜,主要目的是把嗓子练开、练舒服,切不可盲目加大嗓音运动量。在嗓音疲劳的时候,可以用气泡音来帮助消除疲劳。气泡音是弱气流冲击声带,声带在压力最自然的状态下发出的音,是一种很好的声带保健方法。

它的具体做法是这样的,喉要放松,喉结处于适中的位置,气吸到五到七成,发出比较明亮的颗粒性比较强的气泡音。最好以“啊”音的延长音作为练习材料【a----------】【a----------】【a-------------】。如果一时发不好,可以反复做几次伸舌的动作,把舌头用力地向外伸,张大口,这样可以起到调节喉结紧张度的作用。在喉部松弛的情况下再来发音。气泡音在练声前发可以起到活动开声带的作用,在练声后发能起到保健按摩的作用。在练声前后常做此练习可以有效的提高发声的效率。

日常注意事项

1、根据自身的嗓音条件,扬长避短、量力而行、循序渐进、持之以恒。一般来说,只要方法科学,练习得法,好嗓子是可以练出来的。

2、增强体育锻炼。发音器官健康与否,很大程度上取决于身体的健康状况。对于播音员主持人以及其他学习者来说,适当的增强耐力性的体育锻炼,例如跑步等等,能有效地提高我们呼吸肌肉群对于气息的控制力,从而大大提高发声的效率。

3、睡眠要充足,睡眠不足会引起声带充血、喉肌疲劳,致使声音黯淡嘶哑。

4、养成良好的生活习惯、饮食习惯。要避免烟酒刺激,抽烟会使声带粘膜干燥、充血、肥厚,使喉下分泌物增多,从而引起声音变低、音色昏暗沙哑等等。饮酒除了辛辣对喉部的直接刺激以外,还会使大脑以及发声器官功能失调。进行嗓音工作前半小时最好不要吃油腻的食品,否则容易造成嗓子不清爽、发粘。

5、女生例假期间,不要高声练习,最好少用嗓,因为这期间往往伴随声带充血、水肿,如果高声练习,容易产生声带小结。这时可以做些无声练习,例如唇舌力量、口腔开合度以及气息训练等等。

6、剧烈运动后不宜喝冷饮。人在运动时,声带处于发热充血状态。这时如果喝冷饮,声带遇冷会不正常收缩,长此以往,容易引起声带的病变。

总之,好的嗓子是按照科学的方法,经过严格的训练得来的。使用与保护是同时进行的,切不可盲目使用而不去保护,长此以往,声音变坏,甚至患严重喉疾病,被迫离开播音主持岗位,就很可惜了。

心理素质的培养

1、播音主持人在紧张的压力下会出现一系列相应的系统变化,如声带绷紧导致声音变高、变窄、声音抖动,呼吸急促导致气浅气浮;身体姿势和动作会发生变化,协作变得不自然,笨拙甚至僵硬;思维也会变得混乱等。

2、良好的心理素质是播音主持人需要具备的职业素养之一。在播音前,首先要克服紧张的情绪。紧张的情绪很多时候是自信心不足造成的,要增强自信心就需要播音主持人对节目的全过程有总体的把握,同时对可能出现的问题要考虑周全,设定出应对措施。

3、在发声时,让声音准确、清晰、流畅,富于表现力和感染力的前提是优秀的心理素质。充足的自信心可以鼓舞士气,使身心处于亢奋状态,促使大脑的积极思考,反应敏捷。

学习途径

大学

在播音领域排名第一的是中国传媒大学,其次是浙江传媒大学,如果有志于学习播音的同学,可以以上面两所学校,作为自己的目标。

校外的实体学校

因为播音方面的学习,不像英语班或者学生学习的补习班那样的普及,这方面的学校一个省也就那么几个吧,不是太多的,非常的稀少,而这方面的市场需求又很大,所以这一块学习的相关支出是非常大的。

自学

自学播音主持是可以的,但是比较难,需要找对方法并认真学习。

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lan(拼音小兰),一声声渐渐远去,或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。","id":""}],"text":"","id":"doxcng8iyoEyykm22CsVTJE5nAc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、快吸慢呼,快速短促地吸气,并保持气息,呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8KKUSk8yaISEYF36pQWzsf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"呼气时,可以通过以下发声练习:巴、拔、把、爸、低、答、底、大。","id":""}],"text":"","id":"doxcnoQQKWYaSUcgOsnOUvrmiKd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"换气时,可以进行以下练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗、两面旗、三面旗、四面、五面旗……,相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2eiSo46Wq66kUZUmE18XSg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcni6oYcqmgEKKC0PdiMZVQN5"},{"type":"image","attrs":{"height":377,"note":[{"type":"text","text":"播音发声气息控制具体实施方法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/b8ba113e2df949d9ba1bd306d39a09ad","width":589},"text":"","id":"doxcnqoAyAe6qm0gciMFhE0Zp0d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"二、强控制练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnk8aS0kg6m4ckmESCKGRhmh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊—哈、哈、哈、哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会膈肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOyuMG6SggaU66CBu3QuMEh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"参考练习诗词:岳飞《满江红》、毛泽东《忆秦娥·娄山关》、陈然《我的“自白”书》,新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。","id":""}],"text":"","id":"doxcnc6iSwAUMgKIWIhlc3GDZlh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"三、弱控制练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnQsCQSOwGWCkYKONR4rNmNd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出ai、uai、uang、iang四个音。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsseW4woWao8Io55wUQmHpd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、夸大声调,延长发音,控制气息。花红柳绿","id":""},{"type":"text","text":"H—ua、H—ong、L—iu、L—","id":""},{"type":"text","text":"v(发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG8KgQ4QW24EqIjSOx3Dpvh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。","id":""}],"text":"","id":"doxcnc2066YeCYoWuA5axY6L29f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"参考练习诗词:李白《静夜思》、孟浩然《春晓》等。气息控制训练可以把握“深(吸得深)、匀(呼得匀)、通(气通畅)、活(用灵活)”四字方针,注意气息和内容的结合。单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。","id":""}],"text":"","id":"doxcngoyaSYCSisK6i7xYaI3EOa"},{"type":"image","attrs":{"height":277,"note":[{"type":"text","text":"播音发声气息控制具体实施方法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/ba87e92bdc874c9fb5a9c16bd620ef93","width":443},"text":"","id":"doxcnIkUukwQUu0CgymKAWjZCMe"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"共鸣控制","id":""}],"text":"","id":"doxcn8OgeOEoSYYOg82d11hV6Ac"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"共鸣对于播音发声的重要性体现在播音是以言语发声的过程,要想声音圆润集中,需要改变共鸣条件。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuWWs4mEMssgaiG60jbgk0g"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"共鸣控制要领","id":""}],"text":"","id":"doxcnu4KYESoMqy6wmg7qqYQzY4"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"根据解剖学原理,共鸣器官能够受控并随意活动的是软腭、咽部和舌部,共鸣控制主要关注这三部门肌肉的活动组成结果。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4IESICikGE4SOuqSjPYOZf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、提起颧肌","id":""}],"text":"","id":"doxcnEoU4Y8SSUQ4KuwQOuWvKZc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"颧肌稍带紧张感,使该部位肌肉向外上方稍稍提起,这就是提颧肌。提颧肌能使我们的发音更清晰、明亮。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCUwyWIGi2uCiQJ4I9gi6pb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、打开牙","id":""}],"text":"","id":"doxcn6QOMAkeSgosgUD0kLFtG5e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"指双侧上后槽牙保持向上提起的感觉。这样就加大了口腔开度丰富了共鸣。考生可以用含有“Q”的音节来做夸张的练习,将会取得明显效果。","id":""}],"text":"","id":"doxcnW2qMQWiiSC4gCEFzJnRSsc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、放松下巴","id":""}],"text":"","id":"doxcnSMmMsoaioaCKGKA0tgxnth"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"下巴紧张会导致舌根和喉头的紧张,进而导致发声吃力,声音也将发紧,有意的放松下巴就会使我们的发声吐字更加自如。","id":""}],"text":"","id":"doxcnag6mESMUCWeAyq0bhQ3sSh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"共鸣分类及训练","id":""}],"text":"","id":"doxcnKQyq4M0gSewOCkzz5DU9tc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、口腔共鸣:口腔共鸣的获得是要在发音时,口腔自然上下打开,笑肌微提,下腭自然放下稍后拉,上腭有上提的感觉。口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCK242aIESIYoaCmdGmiNKh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:ba、da、ga、pa、ta、ka、peng、pa、pi、pu、pai。普通话的四个声调,准确的叫法是第一声—阴平,第二声—阳平,第三声—上声,第四声—去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYq4Y68kwoiGW0wUFLK6FBb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"词组练习:澎湃、冰雹、拍照、平静、批评,哗啦啦、噼啪啪、咣啷啷、扑嗵嗵、胡噜噜、快乐、宣纸、挫折、菊花、捐助、吹捧。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmSI2MMiiKYIc2JsxMuGGBh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"绕口令:山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwo8CQUQ28uMSS2MaOYv3Kd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、鼻腔共鸣:鼻腔共鸣是声波在鼻骨上的振动,即将声音的焦点定位在鼻腔。","id":""}],"text":"","id":"doxcnI2UmU8a8w2uukRBDbSJs0e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。发a、i、u的音,加点鼻腔共鸣体会,加鼻辅音ma、mi、mu、na、ni、nu。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKuQKkkW4UUYeoFaepZ750c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"词组练习:妈妈、光芒、中央、接纳、头脑。","id":""}],"text":"","id":"doxcneamQWggW4uy4u6cD6C5iYc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0sAWusKK44myWKSLISMkNh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、胸腔共鸣:是指声带振动激起气管内空气柱振动而传送到肺再扩及整个胸腔引起共振产生的整个共鸣包括横隔膜以上至气管顶端的整个脑区。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsaGkc2kEmcoqWIBqB8Kqeb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。“a”元音直上、直下、滑动练习。词组练习:百炼成钢、翻江倒海、追悔莫及。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIQmQsOksqwG0iiC6g7rnDe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"小柳树满地栽,金花谢,银花开。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIy8W2oU8KCg1rcQLXD1bcu"},{"type":"image","attrs":{"height":300,"note":[{"type":"text","text":"共鸣分类及训练","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/3a3b97baf4a34bc1abc921726774778c","width":500},"text":"","id":"doxcnICoiWOKeAo8IOqMkQcu7Oh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"声音的弹性","id":""}],"text":"","id":"doxcnkk2sEuII88o8Qxb0snvEne"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"声音弹性,是指播音时声音形式对不同播讲内容和形式的适应能力。声音弹性包括声音的高与低、强与弱、实与虚、明与暗、刚与柔、厚与薄、纵与收等多层次对比变化。","id":""}],"text":"","id":"doxcne2MiAWA0wUQE6somUzgVgg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"声音弹性的特点","id":""}],"text":"","id":"doxcnIsO4kUqCQ4C2uKjRgucrfe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、可变性,不同语调和情感。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6CIo8SyUceSAaMgUtT9Xsc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、对比性,有起有伏。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkso4AGE8OOOiCEA2t2WQqe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、复合性,不会单独存在,是多种结合的,如虚低,高实。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8wOiKAoyeCAiYFTeqMYRle"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"声音弹性训练方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnEkkimyM80iEaAxVtZ4Ggae"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、虚实练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnmikKGSEG4sWqEBKISBwABe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"虚实练声方法是:吸一口气,然后屏住呼吸,让声门保持在闭合状态,开始发音,此时声音是响亮的实声。然后逐渐打开声门,声音由明亮到柔和的音色变化,这个时候注意体会喉咙的感觉,刚柔、厚薄、明暗等变化。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmWeGsQ4qiMEokTwAJI4Lid"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、高低声练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnwu4mecEsws48m8fZDUNsOc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"a、i、u由低音向上滑动,再从高音向下滑动。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsaycc2SEAckK8TdWavwg8d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这个练习主要可以锻炼自己对于音色的精细识别能力和控制能力,可以在自己不断的练习中感受。可以进行不同音高的朗读练习。用一句话,或一首诗,变化着不同的音高来进行练习。","id":""}],"text":"","id":"doxcnyCWWGMSaAG8Ivezah1u0rU"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"如:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”","id":""}],"text":"","id":"doxcnK0QUas08wISU2tGbpVVvDn"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"先用习惯音高朗读一遍,然后逐渐降低音调朗读,读到不太能胜任的音高时又逐渐提高音调读,也是读到自己还能胜任的最高音为止。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwOg6i0MqQOuICmpqfHhpde"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、强弱练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnQQiioy0EUaqyOklSXJKbXd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"远距离对话练习,练习时随时改变距离。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuiQGY4Uk4IIYAzM9UkTdte"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"甲:喂—,喂—,小芳—","id":""}],"text":"","id":"doxcneqkgKOeCC0mm6b4CjsS8ld"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"乙:嗳—","id":""}],"text":"","id":"doxcnOyMoOw6OAm8ImUULp4SNxc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"甲:快—来—啊—","id":""}],"text":"","id":"doxcnSA2IsYkqKOoieq7SVTbdSh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"乙:怎么了—呀—","id":""}],"text":"","id":"doxcnqu4MgwMGgy0CEVo1A9f79d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"甲:一起去看—电—影—吧","id":""}],"text":"","id":"doxcngYmu4Mk84o0C0CB9ZFwJbd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"乙:好—啊!","id":""}],"text":"","id":"doxcn2MeUgyYUauCgOyqrlUl6Cd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"夸张声音练习法:注意加大运动幅度,用丹田气发声。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIomUmGio6wIKqmUQDFQ97c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"快板是最明显的例子,想象说快板的演员发声的状态,自己找一段快板试试,体会声音的弹性。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmC2IiSOCiUcS2nXeJ5PrFh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、练唱音阶法","id":""}],"text":"","id":"doxcnmKY8cuoOKESEkBlcoZTsOb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"声音音高与声带张力成正比例。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG2sMAymU64wgGWdPSlU55b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"如果想提高音高,就须加强声带张力。反之则减弱。所以,进行音高的变化练习能有效地发展和增强声带伸缩变化的控制能力。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEWmo8emuMIEe2bdktNV68g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"其中最有效的练习办法是利用钢琴来练唱音阶,在自己力所能及的音域内半度半度地下降,半度半度地上升,进行反复练习。没有条件的则可借鉴京剧演员喊嗓子的练声法,做绕音练习,从基础音开始,逐渐地向高、低音两头扩展。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmOQsyiWC60EE6Xg4ykJNBd"},{"type":"image","attrs":{"height":715,"note":[{"type":"text","text":"声音弹性训练方法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/f99e97717b7d4b93bc9cc5b8d79a3c0c","width":1080},"text":"","id":"doxcnkGYGsUo4GUQUoRW8cYKD65"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"发音中的情声气","id":""}],"text":"","id":"doxcn4SOOOmCM4k20SOvXpqPzGe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"语言是传递信息和交流思想情感的工具,存在于人际交流的有声语言情感,语声和气息是一个系统中的几个方面。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCaM0u6sG6gaqs5GUq5hdig"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"情:是指在播音过程中播音员服务于播,讲目的由具体稿件或者话题引发,并由有声语言表达出来,始终运动着情感情,情我们进行播音创作的依据。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0A888y04IoYsK8DFcP40gd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"声:声是播音员依据稿件或话题,使发声器官运用播音技巧所发出的表达思想情感包含大量信息,并通过电声设备进行传播,经过科学训练的规范化艺术化的有声语言。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUUUiACwUeqIiUvrXAR7B5g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"气:气指的是在播音过程中未时有声,语言传情达意,播音员所控制自如使用胸腹式联合呼吸法所获得的发生动力。","id":""}],"text":"","id":"doxcni8eW8IGEayiwewaXOZUoah"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"情声气要求","id":""}],"text":"","id":"doxcncwS0IKmEKquIy2TOxZk0Od"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、情感需要具备最丰富的并能随时调动起来的思想情感,一方面播音员节目主持人要不断的加强自己的修养,锻炼和培养自己的政治艺术素养,使自己具备宽广的胸怀、纯真的情操、美好的憧憬、深邃的境界、蓬勃的志趣、灵动的活力等等,另一方面调动起来的运动者的思想情感一定要服从于稿件或话题的界定,服务于播讲目的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsu2cQyyauUQ6SGzGtoQLpe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、对声音的要求是要能够充分的表达各类不同稿件所确定的不同层次,不同色彩的情感,能清晰明确的传递稿件所载有的所有信息,并具有各自声音形象特点。","id":""}],"text":"","id":"doxcngKK8084WUUoiMJT8pHJINc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、播音发声对气息的要求是能符合播音员进行播音创作的要求,有一定力度呼吸控制自如完美的配合发声的气息。","id":""}],"text":"","id":"doxcnAiimu8gkyYAme2chiPoybf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"总之,情感要取其高声音要取其中气息,要取其深以达到自整,腔圆清晰持久,刚柔自如声情并茂的境地。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwOIAkQc4eGkWW4SF8F7Huc"},{"type":"image","attrs":{"height":356,"note":[{"type":"text","text":"情声气要求","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/6a704f2ad3d0469f9e035f26e9d6ce3c","width":640},"text":"","id":"doxcnSgQMoCiEIoQaqqo1cnWoZf"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"发声练习常见的问题及矫正方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnaagU68e8AiCK6u7Crz4vrh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"虚声过多","id":""}],"text":"","id":"doxcnc0cM4cWGGuMOADBF0eJjUb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表现:声音不实在,有些无力,没有足够的亮度和响度。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQOQcqyqcM4KyWMvPSzyXig"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矫正方法:虚声过多的学生,要注意锻炼唇舌的力度,练习一些响亮实在的词语和绕口令,如“百步穿杨”“中国伟大”等力度较大的词组,以及绕口令《八百标兵》《白庙和白猫》等。新闻播音当中,基本以实声为主,一般不出现虚声,而且换气声不要太大。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSCKmkMMkee0wiiBhMHxLab"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"声音过于靠后","id":""}],"text":"","id":"doxcnSsw004u6uQwyojuiGGJ4Ec"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表现:声音沉重,不明亮。发声过程中也容易疲劳和不适。","id":""}],"text":"","id":"doxcng226EEwgOOGyas1wPqwCLd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矫正方法:注意“两头紧中间松”,口腔和小腹加强控制,喉部保持松弛。舌根要灵活,不要太生硬。注意与口腔共鸣的调节方法相结合。","id":""}],"text":"","id":"doxcnqggIgeKqW4UiykRqr0PqGg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"鼻音偏重","id":""}],"text":"","id":"doxcnQqiEyGOSm2ms1oE5SqXfpe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表现:声音暗淡,不响亮,影响语言的清晰度。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkIoMiWoUUyy0C81fLun4Ng"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矫正方法:注意软腭挺起,牙关打开,减少过多的气流经过鼻腔。克服口腔、双唇的无力状态,保持积极的播音状态,不可过于懒散。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmq8ec6gkKW4yMLugGc51cv"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"声音分散","id":""}],"text":"","id":"doxcnESOyiOK46g4EZGnfRWyfEd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表现:声音不集中,不饱满,冲击力不强。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0iAQOCUmmwGwH3Qsed2Jxh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矫正方法:在发声的时候注意嘴唇中间三分之一部分用力,力量不可过于分散。注意气流冲击硬腭前端,也就是我们说的声挂硬腭,使声音更集中,更有冲击力。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKq6U2SqqQ4AYW8oIwSEswf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"缺乏弹性","id":""}],"text":"","id":"doxcngQccMwGseoGYoJMRLpi47b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表现:声音缺乏变化,没有抑扬顿挫的对比。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwquQaww06wAAQf4qtQARAd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矫正方法:加强对比训练,包括高与低,快与慢的对比训练等。高与低的训练,可以练习声音的爬高与降低。比如“伟大的祖国,伟大的人民”这句话,可以先逐渐升高地说,然后再逐级下降地说,体会声音的高低变化,丰富声音的层次。快与慢的训练,可以用不同速度来说一句话。比如“班干部不管班干部”这句话,可以分别用快速和慢速来练习,体会快与慢的变化。声音弹性的获得还需要情感的支撑,加强情声气结合。","id":""}],"text":"","id":"doxcnccCUuI6OC0c6ymTj7tyCBc"},{"type":"image","attrs":{"height":476,"note":[{"type":"text","text":"缺乏弹性","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/f22e64303de543959ec58d632e19ba1e","width":1024},"text":"","id":"doxcnI8wkwsys2o2MWY3vts0YZc"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"日常学习方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnOmQM6KQIiiUkcNB3KgGQ9d"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"朗读朗诵","id":""}],"text":"","id":"doxcnwYqeIs2iOIoMYVCWzx5zFb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"读书,大声读书。天天坚持朗读文章,既训练咬字敏捷清楚,又能掌握更多文学常识,更关键的是对播音大有益处,清喉扩胸,纳乾坤之气,成皓然之身。需要多读相关著作文章,每日坚持朗读三十分钟以上。","id":""}],"text":"","id":"doxcniIuYCAOGKcYiykgjdMFhAc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"录像练习","id":""}],"text":"","id":"doxcn0SWy6GQEOUGoqOGHd29Gbb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"倘若时间需要,每过一阵子,把声音和演讲内容进行视频拍摄,接着反复观看,探讨哪里存在问题导致卡壳,姿势和神情是否不自然,久而久之,口才以及心态表现都会有明显进步。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG4a4woWigqE8IfQkXzFxfd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"速读","id":""}],"text":"","id":"doxcnK6coaei62akaaQDcTDuM9y"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"找来一则演说稿或一则其辞优美散文片段。先把原文中不明白的字、词弄明白,接着开始朗读。通常刚开始朗读速率比较慢,之后逐次逐次加快,直到你能够做到的最快速率。朗读过程中不可以有间断,读音要准确无误,咬字要清楚,要尽可能保证发音的完整。速读一定要建立在咬字清楚、读音干净整齐的前提上。大伙儿都有听过体育频道的解说员的解说,他们的解说就让人有快而不乱的感觉,每个字、每个音都发得十分清楚,没有含混不清的地方。播音希望做到的快也就是这种快,咬字清楚,而不是只为快而快。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8OUAMSQisMc2WIf4ycOvPh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"即兴读物","id":""}],"text":"","id":"doxcni8oEEC4aUgQ8AjCNEKQz2g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"日常余暇时,随意拿张旧报纸,随机翻到一段话,接着一鼓作气读下来。在朗读过程中,尽量控制上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长此以往能加强记忆力,提高理解和即兴构思能力。","id":""}],"text":"","id":"doxcngc8MaY046QQyCI1wtyUWrC"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"转述法","id":""}],"text":"","id":"doxcnyCIGqMSuGkIyc5WA1sTzWh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"转述法就是把他人说的话重新地讲述一次。需要找一位伙伴一同进行。第一步,请另一方随便讲一个话题,亦或是故事。自己需注意聆听。然后再向另一方转述一次。练习在于训练语言的衔接性、实地临场发挥能力以及语言表达组织能力。倘若能面对观众转述就更佳,还能够训练你的胆量,摆脱焦虑不安心理。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaeM8YOA8mckoMpIWRxd73g"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"模仿","id":""}],"text":"","id":"doxcncEA0yEIeWOSCsIUz73Rn6p"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"大多数人自小便会模仿父母或大人说话","id":""},{"type":"text","text":"。实际上模仿的过程也是一种学习。儿时学讲话是向父母及身边人学习。那么,练习口才同样也可以利用模仿法,对有相关专场的人模仿,如电视主持。久而久之,口语表达能力也会有所提高。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOSUG6EmUkSueGmGh5BLR3c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"①模仿特定个人。生活上找一位语言表达能力强的人,请他讲些精彩说话,拍摄下来,供你进行模仿。也可以把你喜欢又适合模仿的主播、艺人、相声家等的表演记录下来进行模仿。","id":""}],"text":"","id":"doxcna0MkuQ68GsoCobRZbxlXnf"},{"type":"image","attrs":{"height":800,"note":[{"type":"text","text":"模仿","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/2d740719019e41349497421a5a977604","width":1200},"text":"","id":"doxcnKwSoKS0gKqU6s3lY40tkUf"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"嗓音的保护","id":""}],"text":"","id":"doxcn4gIi488YUiKWes0BiuU4bb"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"科学练声","id":""}],"text":"","id":"doxcnqY08UwMYssgIa9hokXUzXK"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、练声过程必须按照:“以情带声、以声传情、以情运气、气随情动;以情用声、声随情变;声情并茂、传情达意”的要求来进行。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEUUUA0G6uOYQsfEPim187c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、在练习时,要注意发“暖声”,状态应该积极热情,面部呈“似微笑”状。同时还应该把握住练声的顺序,那就是—声音由小到大、由弱渐强、由低至高、由近及远、由实转虚、由短到长、由柔到刚。有些人在用声时喉部负担过重,有的胸口僵硬、气息沉不下来,还有的人声音过刚过直等等,这类要尽快改掉毛病,掌握科学的发声方法,通过大量练习完成量变到质变的过程。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwMyoIu2aIIKGkvS6FRS1Jh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、避免超时超量超负荷运作,一般来说,晨练控制在20分钟至半小时为宜,主要目的是把嗓子练开、练舒服,切不可盲目加大嗓音运动量。在嗓音疲劳的时候,可以用气泡音来帮助消除疲劳。气泡音是弱气流冲击声带,声带在压力最自然的状态下发出的音,是一种很好的声带保健方法。","id":""}],"text":"","id":"doxcncyW28ayIO0uEYf22aN9a6c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"它的具体做法是这样的,喉要放松,喉结处于适中的位置,气吸到五到七成,发出比较明亮的颗粒性比较强的气泡音。最好以“啊”音的延长音作为练习材料【a----------】【a----------】【a-------------】。如果一时发不好,可以反复做几次伸舌的动作,把舌头用力地向外伸,张大口,这样可以起到调节喉结紧张度的作用。在喉部松弛的情况下再来发音。气泡音在练声前发可以起到活动开声带的作用,在练声后发能起到保健按摩的作用。在练声前后常做此练习可以有效的提高发声的效率。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2iwcKiamcuaUuEcYidOqZg"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"日常注意事项","id":""}],"text":"","id":"doxcnsMiQwAkemuwGIzslzBHIxb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、根据自身的嗓音条件,扬长避短、量力而行、循序渐进、持之以恒。一般来说,只要方法科学,练习得法,好嗓子是可以练出来的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSqk8sOOWCIwGeu7H94kU2e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、增强体育锻炼。发音器官健康与否,很大程度上取决于身体的健康状况。对于播音员主持人以及其他学习者来说,适当的增强耐力性的体育锻炼,例如跑步等等,能有效地提高我们呼吸肌肉群对于气息的控制力,从而大大提高发声的效率。","id":""}],"text":"","id":"doxcnA8G6yOGkKkuU08Pf2H93ab"},{"typ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